七年级上学期作文教学计划
(教学《空城计》中)补写、纠偏训练对有缺失的文章进行补写和改正,课堂练习,课后作业。
2.推进与高潮
(1)(教学《美猴王》中)情节的步步推进了解其作用,设置情节,引发联想,课堂练习。
(2)(教学《美猴王》《心声》中)一般描述与细节描写设置课堂练习,课外小作文:细节描写。
(3)(教学《美猴王》《心声》中)铺垫、渲染教师加强对“绘声绘色”的引导。
3.叙述、议论、抒情结合
(1)(教学《勇气》中)立意鲜明深刻结合第一单元文章分析,结合本文写议论抒情的话,另有课外作业。
(2)(教学《勇气》后)名篇欣赏(3)(教学《勇气》中)课堂作文4:一件难忘的事备选命题:一件小事、指定学生中刚发生的一件事情写作
五、拓展想象力
1.形象的联想
(1)(教学《犟龟》中)看图说话看图示动物,想象并描述其形态性格,另有课外想象细节描写的作业。
(2)(教学《小溪流的歌》中)看图说话看图示动物,想象并描述故事情节。另有课外作文:续写童话。
2.纵向、横向、扇形的联想
(1)(教学《基因畅想》《假如人类也有尾巴》中)观察线条图案说话另有课外作业。
(2)(第五单元结束时)课堂作文5:看图作文
六、扩写、改写
(1)课堂作文6:扩写《乘船》或《卖油翁》。
(2)课堂作文7:改写《木兰诗》或《陌上桑》 《七年级上学期作文教学计划(第2页)》
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2.推进与高潮
(1)(教学《美猴王》中)情节的步步推进了解其作用,设置情节,引发联想,课堂练习。
(2)(教学《美猴王》《心声》中)一般描述与细节描写设置课堂练习,课外小作文:细节描写。
(3)(教学《美猴王》《心声》中)铺垫、渲染教师加强对“绘声绘色”的引导。
3.叙述、议论、抒情结合
(1)(教学《勇气》中)立意鲜明深刻结合第一单元文章分析,结合本文写议论抒情的话,另有课外作业。
(2)(教学《勇气》后)名篇欣赏(3)(教学《勇气》中)课堂作文4:一件难忘的事备选命题:一件小事、指定学生中刚发生的一件事情写作
五、拓展想象力
1.形象的联想
(1)(教学《犟龟》中)看图说话看图示动物,想象并描述其形态性格,另有课外想象细节描写的作业。
(2)(教学《小溪流的歌》中)看图说话看图示动物,想象并描述故事情节。另有课外作文:续写童话。
2.纵向、横向、扇形的联想
(1)(教学《基因畅想》《假如人类也有尾巴》中)观察线条图案说话另有课外作业。
(2)(第五单元结束时)课堂作文5:看图作文
六、扩写、改写
(1)课堂作文6:扩写《乘船》或《卖油翁》。
(2)课堂作文7:改写《木兰诗》或《陌上桑》 《七年级上学期作文教学计划(第2页)》