好习惯是这样养成的

一日规范》、《文明学生评比条例》等规章制度相继推出。学校还充分利用自身优势，开展了“我与解放军叔叔交朋友”等活动，让解放军叔叔的优良品格和我军的光荣传统，深深地根植进孩子们的心灵。

　　雷有玉说，《守则》和《规范》不是机械的条文，也不是挂在墙上的口号，而是要将其付诸行动，让学生们在活动与实践中记住这些内容，并融入自己的日常行为之中。

　　现在，全校有不少班级相继建立起“不文明语言收购箱”，将日常一些不文明的语言收集起来，然后再找出相应的文明语言。说起这事，四年级3班的几位同学可兴奋了。汤剑豪说：“过去我们班上常有同学看到学习不好的同学就会说你真笨、你真傻等，但现在我们常常会说你很努力、你有进步、你真棒等语言。”郑馨鹏同学说：“我们班上现在经常会听到同学们说你好或是对不起等文明用语，给同学起外号的也少了……”

　　许多班级还建起了帮助贫困山区同学的“小银行”。同学们自己设计存折和存折内容。勤俭节约办大事，勤俭节约帮助别人等一项项存款内容，折射出孩子美好纯洁的心灵世界。

　　从海南陵水黎族自治县慕名前来27小学读书的黎家小妹吴宇雅，在这里体验到了大家庭的温暖，如今她能用一口流利标准的普通话与人交流，还参加了今年2月中央电视台“希望之星”少儿英语大赛。她说，学校优美整洁的读书环境，老师高度的爱心与责任心，同学们之间的友爱与关怀，让她这个黎家孩子感到十分幸福。

　　

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