走好三部曲，成就完美人生

首先，应是端正学习目的的教育。引导他们端正学习态度，帮助他们树立远大理想，正确处理国家、集体、个人三者利益关，将个人学习成才与国家的命运结合起来，端正学习动机，找到学习动力的源泉，稳定专业思想，提高学习积极性，要使他们明确现代社会是人才竞争的时代，作为中专生要有时代的使命感，紧迫感，要适应当前的竞争年代，只有不断充实自己，学习扎实的理论知识和专业知识，提高自身素质,将来才能找到一个发挥自己才能的理想工作，为国家为人民做出较大的贡献。

其次，要进行增强集体观念教育。树立良好班风，很多学生吃住在学校这个大集体环境中，就要以班级、宿舍这个小集体为“家”，时时处处以集体主义为原则，事事以集体利益为重，集体成员要团结一致，事事为集体所想，在班级逐渐形成和树立勤奋、钻研、求实、守纪、创新的良好班风。

再次，要把学生的思想教育寓教于各项活动之中。就是说要经常组织一些以培养兴趣为内容，陶冶情操为目的的适合青年学生特点的活动。如：主题班会、文体比赛、知识竞赛、演讲等，使他们在参加活动的同时，接受积极有益的思想教育，树立团结协作的精神，不断提高各方面的能力和综合素质。

（3）提高班主任的自身素质，是搞好班级工作的有效途径。

人们都知道，教师不仅应是知识渊博的智者，而且应该是道德修养的榜样。每位教师，本身就是学生的一本活的德育教材，教师高尚的人格力量是引导学生追求真理的巨大动力。前苏联革命教育家加理宁说过：“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”是的，作为一名班主任，他的言行举止对整个班级工作影响甚大。因此，每一位教师都应该自觉地做到为人师表，处处率先垂范，这样才能使学生潜移默化的从你的言谈仪表中受到启发，从你的举止行为上受到感染，被你的真情实意所感动，为你的辛勤努力而折服，班级工作才会蒸蒸日上。

在工作中，对自己要高标准，严要求，以身作则，当好学生的楷模。如学院或班级组织的各项活动，班主任不但要求学生参加，自己要按时参与，亲自指导过问，以调动全班学生的积极性。在处理班级问题时，无论大事小事，都本着实事求是的原则，光明磊落，对学生一视同仁，避免亲疏之分。班主任对自己工作中的缺点，要勇于开展批评和自我批评。实践证明，教师只有言传身教，严中有爱，才能赢得同学们的拥护和信赖，才能较顺利地做好班主任工作。

作为班主任教师，应有默默无闻的思想境界，还要有无私奉献的精神。树立“为学生服务”的人生观，如果树立了这种人生观，时时处处为学生着想，就会尽自己的一切努力把迷途中的孩子从迷茫中解脱出来，引导他们顽强地追求，勇敢地探索，即使千辛万苦，也会感到快乐无边。

三、抓好身边的小事，，是教育管理工作的不容忽视的细节问题。

提高学生的思想素质，加强学生的教育管理，应从身边的“小事”抓起，以小见大，以小育大。

（1）从"小事"抓起，是现状所需

中国有句古训：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。其旨在教诲人注意生活中的小事，从小事中培养人的大德行。良好的德行，意味着一个人首先要有良好的思想素质，然后才能有良好的行为，而行为则大量表现在日常生活的一举一动，一招一式之中。当前，有一些大学生的不文明行为较多，这种现状决定了对大学生的思想素质教育应从身边的“小事”抓起。

（2）从“小事”抓起，要注意以下几个方面

1、要高度重视

“小事”往往容易被忽视。作为班主任，带一个班，不能认为只要学生不闹事、不打架就可以了，不必细揪小节，“小事”太多，无关大局。实践中认识到：许多小事反映出学生的世界观、人生观、道德观以及如何做人的大问题，是必须抓、及时抓的问题。“小事”必须抓住。一个完美的学生形象，也必须从一点一滴塑造。

《走好三部曲，成就完美人生(第3页)》