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校园文化建设


  (3)请谈谈你参加过哪些校园文化建设(第2页)活动,有什么体会。

  ①如:参加过庆祝教师节的文艺演出活动;青年志愿者服务活动;

  ②体会:这有利于提高青少年提高思想道德素质和科学文化素质,从小培养爱国主义、集体主义、社会主义思想,有利于青少年的健康成长,并从活动中受到教育,得到锻炼,今后我将继续积极参加校园文化建设(第2页)活动,努力学习科学文化知识,把自己培养成为德才兼备的社会主义事业的接班人。

4、(1)为什么要营造良好的文化环境,依法保护未成年人的健康成长?

答:(1)青少年是祖国的未来民族的希望,是社会主义现代化事业的接班人,能否健康成长、肩负历史重任直接关系到国家兴亡、民族的兴衰,关系到社会主义事业的成败。

   (2)青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力,易受不良思想的影响。因此全社会必须共同努力,营造良好的文化环境,依法保护未成年人的健康成长。

   (3)当前还存在不利于青少年健康成长 的家庭环境、学校环境、社会环境。(分析具体材料时用;A家庭保护不力,家长不能正确教育、引导未成年人。B学校保护不力,对学生违纪没有及时与家长联系,采取适当的措施。C社会保护不力,社会环境中存在着消极因素,经营者缺少应有的法律观念、法律意识、有关部门管理不力。)

(2)谈谈对营造良好的文化环境,依法保护未成年人的健康成长的认识。

 答:(1)青少年是祖国的未来民族的希望,是社会主义现代化事业的接班人,能否健康成长、肩负历史重任直接关系到国家兴亡、民族的兴衰,关系到社会主义事业的成败。

   (2)青少年缺乏自我保护意识和自我保护能力,易受不良思想的影响。因此全社会必须共同努力,营造良好的文化环境,依法保护未成年人的健康成长。

   (3)当前还存在不利于青少年健康成长 的家庭环境、学校环境、社会环境

   (4)青少年应增强自我保护意识和自我保护能力,使自己健康成长。

   (5)我们应努力营造良好的文化环境,确保青少年的健康成长。营造美好的文化环境,必须坚持科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。要努力掌握和发展各种现代传播手段,积极推动先进文化

《校园文化建设(第2页)》
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