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校园文化建设


的传播。要深入持久地开展群众性精神文明创建活动,加强文化基础设施建设,积极促进文化市场的健康发展。

(3)结合实际说明怎样为青少年提供良好的成长环境。

答: (1)国家运用法律手段,净化社会环境,搞好学校周边的环境。(2)全社会要协调一致地履行对青少年的保护职责;为青少年提供适宜的活动场所,禁止有害出版物,限制某些娱乐场所对未成年人。开放(3)家庭中成年人应以身作则,以健康的思想品行和适当的方式教育未成年人,预防和制止未成年人犯罪(4)学校要关心爱护学生、尊重学生的人格尊严,依法对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法教育实施保护。(5)青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,正确对待学校、父母。的教育,依法维护自身的合法权益。

5、请你为整治周边文化环境和如何抵制有害卡通画册和淫秽的“口袋本”的侵害献计献策。(国家角度)

(1)要加大对书店(网吧)管理力度,坚决取缔非法书店(网吧)。

(2)加大普法宣传,使书店(网吧)经营者诚信经营、合法经营。

(3)创造更多有利于青少年成长的良好环境,如优惠开放青少年宫、博物馆。

(4)组织学生开展各种有益于身心的文体活动,举办文化艺术节,诗歌朗诵会等。

6、谈谈你们学校是如何开展校园文化建设(第3页)的?
答:⑴校园内开设了壁报栏、宣传栏、读报栏,各班都办有黑板报。
⑵学校组织学生自办了文学社、记者站、广播站和小刊物。
⑶学校定期举行专题演讲会、时事报告会、革命传统教育会等。
⑷学校在重大节日如教师节、国庆节、元旦等举行文艺演出活动。

(5)成立校园文明督察队
7、在营造良好的文化环境方面,中学生应该怎么做?

或:谈一谈你将以怎样的实际行动参加校园文化建设(第3页)。
答:⑴美化校园环境;⑵成立校园文明督察队,维护良好的教学秩序;⑶做文明学生,创建文明班级;⑷积极参加读书活动;⑸参加小发明、小创造科学文化活动;⑹自觉遵守中学生日常行为规范;⑺反对邪教,远离舞厅和毒品;⑻依法合理使用网络;⑼举办有意义的节日晚会。

8、如果让你校开展校园文化建设(第3页)活动,你最想给学校或有关部门提的建议是什么?

加强学校文化基础设施建设,如:开设了壁报栏、宣传栏、读报栏;充分利用各种宣传,如:开办文学社、记者站、广播站和小刊物;开展富有成效的第二课堂活动,组织学生开展有益于青少年健康的活动,如:重大节日如教师节、国庆节、元旦等举行文艺演出活动;绿化校园环境。加强道德教育,开展创“文明班级”,“文明学校”活动,争创“文明学生”活动;积极与公安机关配合,成立校园文明督察队,整治校园周边文化环境。

《校园文化建设(第3页)》
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