八年级政治（上册）需要关注的几个知识点(二)

（3）、为解决问题我国实施了什么战略？

（4）、为了保护人类共有的家园，举例说明青少年应怎样为保护环境做出自己的贡献？

分析：本题通过材料考察学生对环境的相关问题的掌握、理解和能力的培养，并要求学生结合实际谈谈怎样保护环境。

答案：（1）、环境污染和环境破坏给我们带来得严重危害（或我们面临严峻的环境问题）。

（2）、威胁生态平衡；危害人类健康；直接制约着我国经济和社会的可持续发展。

（3）、可持续发展战略。

（4）、第一，提高环保意识；第二，增强法制观念；第三，落实环保行动。举例：搞好学校和家庭的环境卫生，种植花草树木，爱惜花草树木，美化、营造优美的生活、学习环境；开展保护环境、保护野生动植物的宣传活动；参加清洁社区的义务劳动；向有关部门提出解决环境问题的建议等。

6、青少年健康成长

（1）、单项选择题

  下列事例属于对未成年人进行学校保护的是（  ）

A、岗工人王某虽然生活有困难，但仍支持他的女儿完成初中学业

B、某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施，指导学生预防非典型肺炎

C、某制衣厂依据《禁止使用童工规定（修订草案）》据收未成年人进厂打工

D、广州市将建立少年法庭，对全市未成年人案件集中审理

分析：本题考查对基础知识的掌握和理解能力。对未成年人的保护有四种，即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。此题重点考查学校保护，题肢A属于家庭保护；题肢C属于社会保护；题肢D属于司法保护；而题肢B体现学校对未成年人的保护。这样对四种保护就通过此题有个新的理解。

（2）分析说明题：

 2004年2月26日，中国共产党中央国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，要求各级党委和政府，要把加强对未成年人的思想道德建设作为一项事关全局的战略任务。中央文明委、教育部、团中央、文化部、广电总局新闻出版署等部门，为切实加强和改进对未成年人的思想道德建设，相继出台了有关政策和措施，为未成年人的健康成长创