续写型作文题题解及构思示范

    于是他就把自己的想法对捕鸟人说了，捕鸟人是一个很有学问的隐士，他想，对这种人讲道理未必听得进，还是让事实来教育他吧。捕鸟人任他按自己的设想，把网剪成一个个网眼，分挂在各处。两人静候在林中，不久，一大群鸟飞过来了，好几只鸟触圈了，可是圈儿一摆，鸟儿擦圈而过，结果一只鸟儿也没网到，他看着那些晃动着的圈儿，似乎明白了什么。

        构思示范二

    他不无得意地把自己的想法告诉了捕鸟人，捕鸟人听了哈哈大笑，然后顾自干自己的事，并不理会他。他觉得受了辱，很不服气。回家去结了很多绳环，然后分挂在那张网的周围。心想：我先在你的网外围把鸟套住，看你还嗤笑我不？可是飞进林子的许多鸟儿偏偏越过绳环撞在网上。他不禁跺着脚骂那些在网上挣扎的鸟儿：“活该！你们这些睁眼瞎，我那么小的绳环你们看得见会避开，这么大的一张网你们却看不见，要死么也是死在我的绳环上简单便捷呀，你看上吊的不就是一根绳子打个环嘛，你们真是一群笨鸟！”

        构思示范三

    于是他就回家取出一根绳子，把它剪成一小段一小段，打了很多绳圈。他来到林中，把绳圈一个个挂在树枝上。他得意地边吹口哨边想：这多省力啊，只花了几十分钟一切就绪了。他靠在一棵较隐蔽的树上，打着如意算盘，如果捕到的鸟少，就烩、煨、炒，做几个可口的菜；如果捕得多就到集市上卖。心里想着，似乎闻到了那些美味佳肴的香味，似乎看到了白花花的银子。鸟儿倒是很多，在绳圈周围飞来蹦去，可就是一只也没钻进绳圈里。他等啊等，天黑了，饥肠辘辘了，还是一只鸟也没捕到。

                                  （作者单位：浙江富阳中学）＊

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