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一年级下学期体育与健康教学计划


生在体育活动中,通过体验、思考、探索、交流等方式获得体育与健康的基础知识、基本技能和方法、培养应对问题、自我锻炼、交往合作等能力,开展富有个性的学习,不断发展体育活动经验,学会体育学习和锻炼。
  
  15、应高度重视学生之间的个体差异,在体育与健康教学中做到区别对待、因材施教,选择简便有效的内容,多种多样的方法,发展学生体能,特别要关注体育基础较差的学生,有针对性的采用相应的教学方法,提高他们的自尊和自信,促进每一位学生更好的发展。
  
  五、教学进度表:
  
  周次
  
  起止日期
  
  教  学  内  容
  
  备注
  
  1
  
  2.25---3.3
  
  制定计划,编写教案
  
  2
  
  3.4---3.10
  
  1、饮水有益健康
  
  2、安全的进行游戏
  
  3、健康饮食益处多
  
  4、阳光运动身体好
  
  3.8妇女节
  
  3
  
  3.11----3.17
  
  5、做早操的好处           游戏:快快排队
  
  6、跳短绳:连续并脚跳     游戏:小火车
  
  7、跳短绳:单脚交换跳     游戏:快快跳起来
  
  8、跳长绳                 游戏:齐心协力
  
  4
  
  3.18---3.24
  
  9、跳长绳                 游戏:单脚跳接力
  
  10、基本体操:拍手操     300-500米跑走交替
  
  11、基本体操:拍手操     300-500秘跑走交替
  
  12、基本体操:拍手操     300-500米跑走交替
  
  5
  
  3.25----3.31
  
  13、基本体操:拍手操     300-500米跑走交替
  
  14、跳单双圈             游戏:扭棍子(羌族)
  
  15、立定跳远             游戏:击木柱
  
  16、立定跳远             游戏:象步虎掌
  
  6
  
  4.1---4.7
  
  17、立定跳远             游戏:大象击球
  
  18、考核立定跳远         游戏:拔腰(哈尼族)
  
  19、上手持轻物掷准       游戏:挑战、应战
  
  20、上手持轻物掷准       游戏:穿城门
  
  7
  
  4.8---4.14
  
  21、上手持轻物掷准       游戏:美化校园
  
  22、上手持轻物掷远       游戏:打龙尾
  
  23、上手持轻物掷远       游戏:赛龙舟
  
  24、考核上手持轻物掷远   游戏:夹包接力
  
  8
  
  4.15---4.21
  
  25、跑几步,一脚蹬地起跳,双脚落入沙坑 游戏:投准接力
  
  26、跑几步一脚蹬地起跳,双脚落入沙坑 游戏:打移动目标
  
  27、劳动模仿操     两臂放在不同部位用前脚掌走
  
  28、劳动模仿操     沿地上窄道或看远处目标走
  
  9
  
  4.22---4.28
  
  29、劳动模仿操        各种方式走
  
  30、各种姿势起动的跑  小篮球:原地拍球
  
  31、突发信号的起跑&

《一年级下学期体育与健康教学计划》
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