政治-思想品德 - 探索新课程教学 实践交通法规
把工作做深、做细,切实抓出成效,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
4、把交通安全教育引入课堂,人人都关心,重视交通安全。教育部门要重视交通安全教育工作,规定学校必须有一定的课时对学生进行交通安全的教育。可以用班会课,课外活动时间,也可利用休息日参加社会实践,通过实践让学生认识到交通安全的重要性。在初中阶段特别要重视《思想政治》课中的相关内容和具体案例,根据学生的思想实际,对学生进行交通安全教育,真正做到理论与实践相结合,教育学生争做遵守交通安全的模范。
交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保青少年学生的安全,使青少年全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,中学生养成遵纪守法良好的行为习惯,将终身受益。
参考文献:1、[美]詹姆斯·O·卢格 《人生发展心理学》
2、黄煜峰 《初 中 生 心 理 学》
3、国家教育部办公厅《中小学安全须知》
4、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
5、《中人民共和国治安管理处罚条例》
6、《中学生日常行为规范》
2004年8月北师大《思想政治课》杂志 一等奖 《政治-思想品德 - 探索新课程教学 实践交通法规(第3页)》
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4、把交通安全教育引入课堂,人人都关心,重视交通安全。教育部门要重视交通安全教育工作,规定学校必须有一定的课时对学生进行交通安全的教育。可以用班会课,课外活动时间,也可利用休息日参加社会实践,通过实践让学生认识到交通安全的重要性。在初中阶段特别要重视《思想政治》课中的相关内容和具体案例,根据学生的思想实际,对学生进行交通安全教育,真正做到理论与实践相结合,教育学生争做遵守交通安全的模范。
交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保青少年学生的安全,使青少年全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,中学生养成遵纪守法良好的行为习惯,将终身受益。
参考文献:1、[美]詹姆斯·O·卢格 《人生发展心理学》
2、黄煜峰 《初 中 生 心 理 学》
3、国家教育部办公厅《中小学安全须知》
4、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
5、《中人民共和国治安管理处罚条例》
6、《中学生日常行为规范》
2004年8月北师大《思想政治课》杂志 一等奖 《政治-思想品德 - 探索新课程教学 实践交通法规(第3页)》