浅析非线编辑机在制作多媒体课件中的应用
三、如何在片中添加字幕
在字幕轨进行字幕编辑,字体、颜色、大小、特效还可以直接在时间线上对字幕进行调整,可以调整字幕显示的时间长短,也可以直接拖动字幕,然后来调节字幕的位置。这样设置更加方便与自由。字幕可以多轨道操作,以最上面的字幕为主。字幕可以做成透明的叠加到对应的画面上,也可以将做好的字幕对应的下方的字幕轨道运用颜色块面铺设在字幕下。如若在片头位置需要文字说明,或是在片子中间添加文字,由于走字幕的是有一定顺序和速度的,所以要在字幕轨时间轴上,把要写入字幕的位置,击右键,选择字幕类型,就可以输入相应文字,对字幕可以设置包括字体、大小、颜色以及字幕出现的快慢等,另外还可以给字幕添加上动画效果。
四、音轨如何添加音乐
在音轨上适当位置将准备好的音乐添加,音频顺序与时间长短在音轨上操作简便,需要降低声音将声音线拉下即可,其操作方法也是切换到时间轴视图,然后双击下面的音乐轨,把音频文件拖动到该轨道上就可以了。调节好渐起和渐弱的音量。
五、如何实现画中画的效果
视频画面作为多媒体课件制作最重要的环节部分,把相对枯燥的理论教学内容,通过非线的制作方法,提高视觉以及听觉的感受,使“视听语言”更加生动有趣,提高了多媒体课件教学的视觉效果、画面构图、色彩的运用以及学生的视听感受,多媒体课件的制作需要对电视画面的色彩构图和高校专业学生有必要的了解。
实际操作过程中会使用多轨制作,两段视频叠起来,将上面的画面运用特技缩小一些,和下面的画面叠加起来,从而实现画中画效果。叠加轨上的操作与主画面操作是相同的,但是叠加轨下面的视频不能添加字幕,上面视频轨道上的视频制作好后,把叠加轨上的视频画面直接拖到需要的轨上。同时可以对画面轨最上轨道的视频进行一些特技处理,以加强画面的效果,达到预期的效果。
六、如何对多媒体课件进行存储打包
多媒体课件在非线编辑机进行最后的保存工作。运用”ctrI+B”快捷键打包,打包存储到目的位置,最后刻录成dvd等。如需上传网络则需把打包好的内容进行相应格式转换,在使用软件进行上传操作。
网络上运行的多媒体课件还必须配以相应的软件平台。
七、结语
多媒体课件在现代教学中的应用已初现良好的趋势,多媒体教学技术已成为高校重要的教学手段。但高校目前多媒体课件的制作水平参差不齐。究其原因,主要是有些教师在使用多媒教学的认识和方法上存在的一些问题丞待解决。
多媒体课件作为一种教学方法的展示,通过使用非线性编辑机,对音视频、文字等进行编辑,并对多媒体教学的内容利用非线性编辑技术对视音频素材进行加工处理,是提高课件编辑质量的重要手段。非线编是现如今的音视频编辑常用手法,正逐渐广泛应用于教学科研中,尤其对于多媒体课件制作,能有事半功倍的效果。
建设多媒体课件是教育现代化的一项基础建设,是需要长期提高和细化的一项工作,多媒体课件教学的制作方法和应用模式,有效地提高高校教师制作各类多媒体教学课件的积极性和水平,进一步提高教学方法 《浅析非线编辑机在制作多媒体课件中的应用》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/72140.html
在字幕轨进行字幕编辑,字体、颜色、大小、特效还可以直接在时间线上对字幕进行调整,可以调整字幕显示的时间长短,也可以直接拖动字幕,然后来调节字幕的位置。这样设置更加方便与自由。字幕可以多轨道操作,以最上面的字幕为主。字幕可以做成透明的叠加到对应的画面上,也可以将做好的字幕对应的下方的字幕轨道运用颜色块面铺设在字幕下。如若在片头位置需要文字说明,或是在片子中间添加文字,由于走字幕的是有一定顺序和速度的,所以要在字幕轨时间轴上,把要写入字幕的位置,击右键,选择字幕类型,就可以输入相应文字,对字幕可以设置包括字体、大小、颜色以及字幕出现的快慢等,另外还可以给字幕添加上动画效果。
四、音轨如何添加音乐
在音轨上适当位置将准备好的音乐添加,音频顺序与时间长短在音轨上操作简便,需要降低声音将声音线拉下即可,其操作方法也是切换到时间轴视图,然后双击下面的音乐轨,把音频文件拖动到该轨道上就可以了。调节好渐起和渐弱的音量。
五、如何实现画中画的效果
视频画面作为多媒体课件制作最重要的环节部分,把相对枯燥的理论教学内容,通过非线的制作方法,提高视觉以及听觉的感受,使“视听语言”更加生动有趣,提高了多媒体课件教学的视觉效果、画面构图、色彩的运用以及学生的视听感受,多媒体课件的制作需要对电视画面的色彩构图和高校专业学生有必要的了解。
实际操作过程中会使用多轨制作,两段视频叠起来,将上面的画面运用特技缩小一些,和下面的画面叠加起来,从而实现画中画效果。叠加轨上的操作与主画面操作是相同的,但是叠加轨下面的视频不能添加字幕,上面视频轨道上的视频制作好后,把叠加轨上的视频画面直接拖到需要的轨上。同时可以对画面轨最上轨道的视频进行一些特技处理,以加强画面的效果,达到预期的效果。
六、如何对多媒体课件进行存储打包
多媒体课件在非线编辑机进行最后的保存工作。运用”ctrI+B”快捷键打包,打包存储到目的位置,最后刻录成dvd等。如需上传网络则需把打包好的内容进行相应格式转换,在使用软件进行上传操作。
网络上运行的多媒体课件还必须配以相应的软件平台。
七、结语
多媒体课件在现代教学中的应用已初现良好的趋势,多媒体教学技术已成为高校重要的教学手段。但高校目前多媒体课件的制作水平参差不齐。究其原因,主要是有些教师在使用多媒教学的认识和方法上存在的一些问题丞待解决。
多媒体课件作为一种教学方法的展示,通过使用非线性编辑机,对音视频、文字等进行编辑,并对多媒体教学的内容利用非线性编辑技术对视音频素材进行加工处理,是提高课件编辑质量的重要手段。非线编是现如今的音视频编辑常用手法,正逐渐广泛应用于教学科研中,尤其对于多媒体课件制作,能有事半功倍的效果。
建设多媒体课件是教育现代化的一项基础建设,是需要长期提高和细化的一项工作,多媒体课件教学的制作方法和应用模式,有效地提高高校教师制作各类多媒体教学课件的积极性和水平,进一步提高教学方法 《浅析非线编辑机在制作多媒体课件中的应用》