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学术动态当代道德教育理论研讨会综述


心理学、 发生学以及生态学等学科作交叉移植研究。有学者就借鉴柯尔伯格的道德理论研究方法,建议德育理论要特别 加强个体道德发生、发展的科学研究。
    有学者强调指出,作为中国特色的社会主义德育体系,应当坚持方向性。方向性就在于政治和思想观念上 的导向。当前,我国社会主义初级阶段和市场经济条件是道德教育的外部规定性,道德教育理论不可避免地应 该研究和反映这种规定性。
    作者单位 南京师范大学 学术动态当代道德教育理论研讨会综述(第2页)
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