让心理学教育走进课堂借智力游戏开拓创新思维

 当今的社会已步入数码时代，进入信息社会，科学知识急剧增长，知识的更新越来越快，知识的陈旧率也越来越高。因此，我们应着重培养学生创造性思维和开拓能力，学会自己学习知识和创造的本领。在西方心理学中把有关学习方法的学习叫做“学会学习（Learning to learn）。现代教学要求教师的角色应转变为引导学生学习，学生的角色应转变为自主探索，两者有机结合，並将“研究性学习”过程引入到我们的教学过程中来，把学生培养成会思考、会分析、会学习的现代化新人。
                                    
（责任编辑：陈国因）

《让心理学教育走进课堂借智力游戏开拓创新思维(第3页)》