在全市第一批党员先进性教育活动第二阶段动员部署会议上的讲话

　同志们：
　　按照中央和省委的统一部署和要求，我市第一批开展保持共产党员先进性教育活动的单位，经过两个多月时间的学习培训，第一阶段的任务已基本完成，达到了学习动员阶段的预期目的。经省委先进性教育活动领导小组同意，从今天开始，我市的教育活动正式转入分析评议阶段。召开这个会议，主要是认真总结第一阶段的工作，安排部署第二阶段的任务，动员全市党员进一步统一思想，提高认识，分析和查找问题，扎扎实实地推动我市先进性教育活动向纵深开展，确保取得实实在在的成效。刚才，XXX同志宣读了分析评议阶段的工作方案，对下一阶段的工作作了全面的安排部署。省委督导组组长XXX同志还要作重要讲话，对我市先进性教育工作进行具体指导。下面，我就先进性教育活动第一阶段的工作估价和第二阶段的安排部署，再讲几点意见。
　　一、学习动员阶段工作的简要回顾
　　这次党员先进性教育活动的一个重要特点，就是分批分阶段的进行。对每个阶段的工作适时地进行总结和“回头看”，是保证教育活动扎实推进、取得实效的重要步骤。自先进性教育活动开展以来，在省委的正确领导和省委督导组的有力指导下，市委及各级党组织精心组织，周密安排，切实加强领导，强化工作措施，保证了全市党员先进性教育活动顺利开展，在一些方面已经取得了初步成效。回顾第一阶段活动的开展情况，主要做了以下几项工作：
　　（一）提高思想认识，深入宣传发动。我们把统一思想、提高认识作为搞好先进性教育活动的首要环节着力来抓，一是深入进行动员。全市各级党委分别召开专门会议，进行了深入的思想发动，全市层层召开动员会，使先进性教育活动在我市迅速展开。二是深入开展宣传。我们充分利用报纸、电视、广播等新闻媒体，着重对中央、省委关于开展先进性教育活动的目的意义、指导思想、基本要求和主要精神等，广泛深入地进行了宣传，营造了浓厚的舆论氛围。三是深入宣讲辅导。专门从省上邀请专家、教授来我市进行先进性教育的专题辅导讲座，从市委讲师团和市委党校选派同志，到各级各单位进行专题宣讲辅导。通过深入动员和宣传、宣讲，使广大党员对开展先进性教育活动重要性的认识进一步提高，学习积极性空前高涨，参与先进性教育活动的主动性、自觉性不断增强，全市上下已形成了讲学习、促工作的良好局面。
　　（二）加强组织领导，严格落实责任。我们把搞好先进性教育活动作为加强党建工作的难得机遇和重中之重的工作来抓，高度重视，加强领导，保证了先进性教育活动的有效开展。各级党委“一把手”切实认真履行第一责任人的职责，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员分工负责一起抓的先进性教育活动领导格局。二是认真督查指导。从市直有关部门抽调干部，组建工作指导组，分别派驻县区和市直各单位进行指导、督查和检查。
　　（三）强化学习措施，创新活动载体。在先进性教育活动中，我们不断强化学习措施，创新活动载体。一是组织开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动。各级党组织积极引导广大党员紧密结合自身思想实际、工作实际和行业实际，对照党章找差距，思想深处寻根源。通过广大党员认真思考，深入讨论，提炼出既符合党章和中央要求，又体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业实际的保持共产党员先进性具体要求。二是多层次开展心得体会交流活动。我们把心得体会交流作为扩大学习成果的有效手段，在认真自学研读、集中学习讨论的基础上，组织广大党员围绕实践“三个代表”重要思想这个主线、围绕保持共产党员先进性这个主题，结合学习谈体会、触及灵魂谈认识，自下而上分层次开展交流，并择优在报纸、广播和简报上刊播。通过开展心得体会交流活动，使广大党员做到了学有所思、学有所悟、学有所获。三是广泛开展学先进树典型活动。在先进性教育活动中，我们注重运用先进典型进行示范引导，积极组织党员学习全国的先进典型，树立和学习本市的先进典型，分期分批组织机关党员到先进企业和农村参观学习，让广大机关党员亲身感受企业、农村党员艰苦创业的精神风貌，用身边的人和事，教育身边的人，收到了良好的教育效果。
　　（四）领导干部带头，发挥表率作用。市委就明确提出，领导干部特别是市委常委和市级党员领导干部要做学习的表率、执行党的路线方针政策的表率、干事创业的表率、服务基层和群众的表率、廉洁自律的表率。按照“五个表率”的要求，市委常委和市级党员领导干部在积极参加党委（党组）中心组学习的同时，以普通党员的身份积极参加所在党支部的学习，并自觉做到了“五个带头”：即带头搞好自学、带头研究讨论问题、带头讲党课和作报告、带头征求意见、带头边学边改。在抓好自身学习的同时，市上四大班子领导、各级党员领导干部特别是市委常委，带头深入联系点、责任区和基层单位作报告、讲党课。
　　（五）坚持边学边改，注重教育实效。在先进性教育

    

活动中，我们把着眼点和立足点放在解决实际问题上，坚持做到边学边改。通过第一阶段的学习教育，广大党员普遍受到了一次“三个代表”重要思想的再教育，政治上的坚定性明显增强，党员意识和党性观念明显增强，群众观念明显增强，基层党组织的凝聚力明显增强，各级党组织加强自身建设的自觉性明显增强，机关作风有了明显转变。
　　二、高质量地完成分析评议阶段的工作任务
　　胡锦涛总书记在贵州视察工作时强调，开展共产党员保持先进性教育活动，关键是要取得实效。分析评议阶段，在整个先进性教育活动中处于一个承上启下的重要环节。做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育取得实效的关键。前不久，中央专门下发《通知》，对分析评议阶段的工作，从广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节，作出了具体安排部署。这七个环节各有侧重，又相互联系，从而构成了第二阶段的工作格局。与前一个阶段相比，民主评议阶段的工作难度更大。各级党组织和广大党员一定要充分认识这一阶段工作的重要性，巩固和运用好学习动员阶段的成果，进一步统一思想，提高认识，精心谋划，周密组织，准确把握这一阶段工作的政策和原则，扎实稳妥地推进分析评议阶段的工作。在具体工作中，重点要把好“五个关口”，达到“五字”要求，做到“五个公之于众”。 《在全市第一批党员先进性教育活动第二阶段动员部署会议上的讲话》