县级机关党支部书记培训会上的讲话
县级机关党支部书记培训会上的讲话
同志们:
分析评议是先进性教育活动的重要阶段。认真做好这一阶段的工作,既是对学习动员阶段成果的巩固,又为下一步整改提高工作奠定基础,是确保先进性教育活动取得实效的关键。根据州委先教办的部署安排,经县委同意,县委保持共产党员先进性教育活动领导组决定召开党支部书记业务培训会,借此机会,我讲四点意见。
一、提高思想认识,切实增强搞好先进性教育活动的政治责任感和工作自觉性
作为党支部书记,主要应从两方面提高思想认识。
从开展先进性教育活动的重要意义来看,在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新时期新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上,着眼于改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的一项重大战略决策;是坚持用“三个代表”重要思想武装全党,不断提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的一个重大举措;是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证;也是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。这对于把广大党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者,把共产党人的先进性在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来;对于促使广大党员进一步牢固树立党员意识,增强荣誉感和使命感,激发积极性和创造力,自觉提高思想政治素质和科学文化素质,把党员的先锋模范作用体现到实现全面建设小康社会的各项工作中去;对于解决党员队伍和基层党组织中存在的突出问题,保持党的队伍的纯洁性和先进性,全面提高党的执政能力,都具有十分重要的意义。
从发挥基层党支部的作用对搞好先进性教育活动的重要性来看,这次先进性教育活动是由基层党支部来具体组织实施的,教育活动能不能搞好,能不能取得实效,基层党支部起着至关重要的作用。这主要体现在以下几个方面:第一,基层党支部是教育活动的直接组织者。县委制定的实施方案要靠党支部来组织实施;党员的学习培训,要靠党支部来组织;党员的党性分析,要靠党支部来把关;党员的评议情况,要靠党支部提出意见;制定的整改措施,要靠党支部来抓落实。第二,基层党支部是教育活动的直接发动者。党员在想些什么、需要什么、有什么困难,党支部最清楚,可以有的放矢地做思想发动工作,真正把党员参加教育活动的积极性调动起来。同时,党支部作为最基层的一级组织,与群众贴得最近,关系最密切,群众的需求和呼声最清楚。党支部的发动工作做好了,两个方面的积极性都能充分调动起来,党内党外结合搞,教育活动的效果才会好。第三,基层党支部是教育活动新鲜经验的直接创造者。在先进性教育活动中,基层党支部碰到的问题最直接、最具体,对解决问题也最有发言权。好的做法和经验,只有在基层探索实践的基础上,才能总结、提炼出来。我县先进性教育活动能否有特色、出亮点,关键还要靠我们党支部在教育活动中去实践、去探索、去创造。
党支部书记是支部工作的具体负责人,支部工作靠支部书记去具体组织和实施。党支部书记对这次教育活动认识的高度,对搞好这次教育活动至关重要。希望同志们进一步提高思想认识,把思想和行动统一到中央和省州县党委的重大决策和部署上来,积极主动地抓好本单位本支部的先进性教育活动。
二、明确新时期共产党员保持先进性的要求,做“三个代表”的实践者
胡锦涛同志对新时期保持共产党员先进性明确提出了“六个坚持”的标准,也是对中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的《意见》中关于共产党员保持先进性要求的进一步深化和明确。这六个方面的基本要求相互联系、缺一不可,构成了新时期共产党员保持先进性的一个完整体系。
胡锦涛同志明确提出的“六个坚持”的主要内容是:
第一,坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。胡锦涛同志指出,崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产主义理想和中国特色社会主义信念,是共产党人的立身之本。坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点和方法来认识世界,认识人类社会的发展规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的基础之上。要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其发展趋势,不断坚定自己的理想信念。他还强调,理想信念既是一个思想认识问题,更是一个实践问题。我们既要胸怀共产主义的崇高理想,也要坚定建设中国特色社会主义的信念,矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。
第二,坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。勤奋学习,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。共产党员加强学习
,首先是要加强理论学习。马克思主义政党的先进性,首先表现在理论上的先进性。坚持用马克思主义的科学理论武装全党,是我们不断保持党的先进性的根本经验。在新世纪新阶段,广大党员保持先进性,关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。要注重提高三方面的能力,即提高科学认识和分析形势的能力,提高理论与实际相结合的能力,提高改造主观世界的能力。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。通过全体党员的勤奋学习,推动建设学习型政党、学习型社会。
第三,坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。胡锦涛同志指出,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺。这些观点,是我们党艰辛实践和探索的结论,赋予了党的先进性新的时代内涵。
第四,坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。履行岗位职责,做好本职工作,是共产党员保持先进性的基本要求。共产党员保持先进性,必须体现到在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。创造一流的工作业绩,要求我们必须坚持和落实科学发展观和正确政绩观。要通过自己的勤奋工作,促进经济发展和社会进步,促进安定团结和社会和谐,使人民群众得到切实利益。
第五,坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。只有纪律严明,才能保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实,才能维护党的团结和统一。胡锦涛同志指出,共产党员必须严格遵守和维护党的纪律。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。这是党和人民的最高利益所在。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度,自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法乱纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。
第六,坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。谦虚谨慎、艰苦奋斗,作为我们党的优良传统和作风,作为马克思主义政党的政治本色,是凝聚党心民心、激励全党全国人民为实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福而共同奋斗的强大精神力量,是保持党同人民群众血肉联系的一个重要法宝。在此基础上,胡锦涛同志强调指出,共产党员在新的历史条件下发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗精神,就是要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;就是要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;就是要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。共产党员都要坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉反腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色。
通过广泛讨论,州委提炼形成了我州保持共产党员先进性的具体要求是:
常温誓词,牢记使命当先锋;
实践宗旨,为民谋利当先锋;
勤奋学习,提高本领当先锋;
爱岗敬业,争创佳绩当先锋;
严于律己,诚信守法当先锋。
我们要很好地把“六个坚持”的基本要求和州委保持共产党员先进性的具体要求贯穿于党的建设新的伟大工程的各个方面,落实到各项工作之中,努力做到在对党的先进性建设的思想认识上有新的提高,在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展,在坚持党要管党、从严治党方针,建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制上有新收获。
三、把握工作重点,认真搞好分析评议阶段的工作
分析评议阶段工作环节很多,而且一环紧扣一环,时间紧、任务重,各支部要认真按照《第一批开展保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案》的要求,一步一步抓落实。在这里我再强调五点:
第一,要广泛征求意见。党支部要采取个别谈话、召开座谈会、设置意见箱、深入基层调研等灵活多样可行的方式,广泛征求党员干部、基层群众、服务对象的意见,切实把真实的意见和建议征求上来。同时,要把调查摸底、民主评议机关以及效能建设中反映出来的问题结合好,运用好。对征求到的意见要进行归纳梳理,原汁原味地向党员本人反馈,对本支部的党员领导干部也要反馈。
第二,要认真开展谈心活动。支部内部党员之间要相互开展谈心活动,支部书记要带头谈心,坦诚交换意见,相互帮助找准问题。支部书记要做好谈心活动的组织引导工作,鼓励党员之间以对同志高度负责的精神,敞开心扉谈思想,放下包袱说问题,消除隔阂,形成共识,增进团结。
第三,要严把党性分析材料关。各支部要立足于启发党员自我改进、自我提高的内动力,引导党员围绕“六查六看”(查理想信念,看政治意识强不强;查宗旨观念,看服务意识强不强;查组织纪律,看党员意识强不强;查思想作风,看创新意识强不强;查工作作风,看群众意识强不强;查工作业绩,看工作能力强不强),深入进行自我解剖,认真撰写党性分析材料。党支部要逐一进行审核,加强帮助指导。
第四,要开好专题组织生活会。要正确运用批评和自我批评的思想武器,认真开好一次高质量的组织生活会。每个党员要逐个进行对照检查,认真进行自我批评。党员之间要相互评议、开展批评,帮助同志对已查找到的问题做进一步的分析,指出还没有认识到的问题,并对如何改进提出希望和建议。党员要根据评议意见,认真修改好自己的党性分析材料。
第五,要搞好民主评议。要召开支委会,党支部根据民主评议的情况、征求到的群众意见,依据事实和党员的一贯表现,客观、公正地提出对每个党员(包括在本支部的党员领导干部)的评议意见。各支部要将评议意见向党员本人反馈,指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,要求其认真改正。同时,党支部要以一定的方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况,让群众知情。民主评议要讲究工作方法,把个人自评、组织点评与群众参评很好地结合起来。
四、切实履行职责,充分发挥党支部书记的应有作用
党支部书记是支部一班人的“班长”,是做好支部工作的“领头雁”,是这次教育活动的具体责任人。支部书记的作用发挥得好不好,直接影响到教育活动的成效。各支部开展先进性教育活动的情况,要作为支部工作和支部书记考核的重要依据,与先进党支部和优秀党员的评比结合起来。在先进性教育活动中,党支部书记要发挥好以下五个方面的作用:
一是要发挥好组织领导作用。党支部书记是这次教育活动最具体的组织者,负有具体责任人的职责。要履行好这个职责,就要发挥好组织领导作用。首先,要制定一个好的实施方案。分析评议阶段时间紧、任务重、标准高,这就需要有一个好的“施工图纸”,既能够体现上级的要求,又能结合本支部的实际,有效地组织学习,开展评议,提出和落实整改措施,最终达到教育活动的目的。其次,要合理分工落实任务。要统一好支委“一班人”的思想,调动大家的积极性,合理分工,明确要求,任务到岗,责任到人,齐心协力抓好教育活动。第三,要抓好重要活动的组织实施。要认真开好支部组织生活会,运用好批评与自我批评的理论武器,引导党员对己严格检查,对人坦诚相见,要切实抓好整改措施的落实,督促每个党员根据评议意见和自身存在的问题,明确整改重点,限定整改时间,做到真查真改,真见成效。
二是要发挥好示范榜样作用。党支部书记既是先进性教育活动的具体组织者又是亲身参与者。教育活动能不能开展好,很重要的一条,就是我们党支部书记要以身作则。要带头开展学习,做到先学一步,多学一点,学深一点 《县级机关党支部书记培训会上的讲话》