找准思想道德建设的焦点

整洁优美”，说的是值日生的职责。是（   ）的。
  3、我课堂上得到一朵小红花，老师用右手递给我，我也用右手接过来。同学们还伸出大拇指异口同声地喊道：“真棒！真棒！你真棒！”是（   ）的。
  4、爸爸和妈妈为了掌握我的学习情况，经常翻看我的书包和日记。是（   ）的。
  5、同桌经常去网吧，我发现后，觉得“同学之间友好相处，互相关心，互相帮助”没有必要报告老师。是（   ）的。
  6、法制报告后，我知道“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹”就是爱路护路、远离危险、享受平安的行为。 是（   ）的。
  7、老师要求“上课要积极参加讨论，勇于发表见解。” 我动不动就和别的组的同学讨论开了。是（   ）的。
  8、有一次因妈妈叫我起床晚了，上学迟到，受到了老师的批评。因此，我三天时间都没有和妈妈说话。是（   ）的。
9、我是班里的积极分子，有一天，忽然听到火警消息，就和几个同学为保护集体财产，奋不顾身地参加抢险战斗。是（   ）的。
10、今年五一放假时，我和奶奶坐班车去灵宝，由于警察叔叔查超员，我因是小孩掏的是半价票，就和奶奶挤坐在是一个座位上。到科里上来一位抱小孩的妇女，我就把仅有的半个座让给她。是（   ）的。
  
   五、我们班的同学可遵守《守则》和《规范》了。
   1、例如：在参加这次竞赛前，就发生一件很值得让大家知道的真人真事。我能用200个字给它记述下来，让大家看看。题目就暂定为《   》吧，事情的经过是——

　　　　2、其实，我也是模范遵守《守则》和《规范》的学生代表，不然，怎么能够坐在这里参加竞赛呢？现在趁这个机会把我也夸夸吧。不是讲求“诚实守信”吗？因为是我做过的，所以我能用300至500字记述得更生动、具体。题目早都想好了，这就是《    》。还不错吧。内容嘛，我现在就写——

  

　　　　　　　　　　灵宝市阳店镇中小学生思想道德建设实践活动竞赛
实践考察题
    请你根据考生进入考场后的实际表现、观察内容等情况实际填写，合理评价。
    方法：1、每个监考教师负责考察15名学生；2、逐个学生在监考老师跟前填写自己的姓名和学校；3、根据学生在与监考教师的接触中观察以下相关项目；4自行设计相关情景引发学生对相关项目的积极表现，这也是对监考教师自身思想道德建设教育工作的锻炼和考验；5、两位教师轮换进行考察，必须有一人进行监考；6、考察学生时要轻声轻语，不要有过大的动作；7、现场打分，学生对打分满意后，方可结束。8、以考察为过程，以鼓励、教育为目的。满分20分，最低分不能少于16分。
   学生（） 学校（  ）   考察教师（    ）
是非明辨

礼仪示范

临危处事

合作交友

妥协谦让

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