找准思想道德建设的焦点

——阳店镇中小学生思想道德建设实践活动竞赛

2004年3月27日，中小学生新的《守则》、《规范》一公布，阳店镇中心学校就及时发出“关于开展中小学生学习《守则》《规范》活动的通知”，拉开了学习新《守则》《规范》活动的序幕 。于是， 在教育部发布新中小学生《守则》《规范》的第一个周一，阳店镇大多数学校都在升国旗后，组织学生按要求集中学习了《守则》《规范》。并组织学生开展“我与《守则》《规范》”的主题班会，让学生针对《守则》《规范》寻找自己思维的亮点，行动的优点，感受《守则》《规范》的人文境界。各个学校还在黑板报上宣传《守则》《规范》。同时，联系实际培养中小学生“热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑待人；尊重他人，耐心听他人说话；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说了就要努力做；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，坚持每天锻炼身体；环保卫生，干干净净迎接每一天”的行为习惯。

条文的灌输和习惯的培养是否收到了预期的效果，镇中心学校于4月28日下午进行了别开生面的小学生思想道德建设实践活动竞赛。

竞赛分“笔试试卷”和“实践考察题”两类。

笔试试卷题目出得令学生新奇，学生的答案却令老师震惊。例如：“我知道我的生日是（    ）月（    ）日，我家亲人（    ）的生日是（  ）月（  ）日。我还知道祖国的生日是（  ）月（  ）日，国际儿童节的时间是（  ）月（  ）日。中国青年节是（  ）月（  ）日，母亲节是每年五月的（    ）个星期天，父亲节是每年六月的（  ）个星期天”是几道填空题。全镇240名中小学生参加了竞赛，尽管《守则》和《规范》背得滚瓜乱熟，但全部答对的不足20人。国庆节是10月1日学生应该说都知道，但上升到生日就理解不了。也知道五四青年，但变成“中国青年节是（  ）月（  ）日”就含含忽忽地填成3月12日。再说，母亲节和父亲节，虽然是来自西方的节日，但符合我们中国的传统教育，可是，我们的教师几乎没有给学生灌输过，更不用说习惯培养了。由此，教师深深思想道德建设教育的缺憾。

关于实践考察题，在竞赛前镇中心学校，专门对16名监考教师进行了半个小时的互动培训。就“是非明辨、礼仪示范、临危处事、合作交友、妥协谦让”五个方面的考察项目激烈讨论后，才统一了考察方案。此项内容主要以考察为过程，以鼓励、教育为目的。由监考教师自行设计相关情景引发学生对相关项目的积极表现，根据学生自主选定的三项内容现场打分评价，这也是对监考教师自身思想道德建设教育工作的锻炼和考验。

整个竞赛活动，组织者和参与者都共同感到：那种重视过程，忽视实际效果的思想道德建设教育，那种只顾条纹灌输，忽视良好行为培养的思想道德建设教育，已经过时了。

于是，各个学校都纷纷表示：两份竞赛题，让全体学生再做一遍，从中探索和找准思想道德建设教育的焦点。

  　　灵宝市阳店镇中小学生思想道德建设实践活动竞赛笔试试卷
  

我叫（    ）是阳店镇（   ），（  ）年级学生。今天我们学校参加竞赛的学生有我最熟悉的（  ）、（   ）等（  ）名同学。
   一、《中小学生守册》我不仅能够自觉遵守，而且还能全部默写出来，我想：小学生应该默写1、3、5、7、9条，中学生应该默写2、4、6、8、10条。我呢，是