在全县保持共产党员先进性

　在全县保持共产党员先进性
教育活动再动员大会上的讲话

同志们:

    今天，把大家召集上来，召开这次千人大会，一是针对前段先进性教育学习动员阶段发现的一些问题，探索深入开展先进性教育活动的有效方式和方法；二是近期中央驻省督导组和省、市领导又提出了一些新要求，需要我们进一步研究，进一步贯彻和落实；三是我县被中央驻省督导组确定为联系点，给我县先进性教育活动提出了更高的标准。基于以上三点考虑，县委决定召开这次城镇副科级以上干部和部分党员参加的动员会，对全县先进性教育活动进行再动员、再部署。这次会议原定由贺书记作动员报告，因贺书记参加全市农村工作会议，受他的委托，由我代他作这次报告。

    我县先进性教育活动开展以来，在上级领导和市委督导组的精心指导下，经过大家的共同努力，稳步向前推进。从总体上看，可以说启动快，进展顺利，态势较好。胡书记来我县检查指导时，对我县活动开展情况给予了很高的评价，用他的话说，就是从县委到部门党委在抓先进性教育活动中，重点突出，特点突出，能够抓住发展第一要务，用发展成果作为检验先进性教育活动的标准之一，定位准确，学习形式多样，内容丰富，求深、求细、求实，力度大，初步收到了提高党员干部理论素质、提高党员干部执政能力的效果。但我们也应当看到，我们先进性教育活动刚刚启动1个月的时间，又赶上春节长假，有些工作还没有完全到位，还存在许多问题。一是个别党委主要领导主观重视程度不够。有的认为活动难组织、难开展、难见效；有的抓得不紧，行动不快，被动应付；个别同志甚至存有抵触情绪，认为开展活动是搞形式、走过场，没有什么用处。二是活动进展不平衡。现在是学习动员阶段，有的党委标准高、行动快。民政局在春节前后，已组织了十次集中学习，党员记笔记都在1.4万字以上。而有的党委标准低、行动迟缓，组织集中学习的次数少，达不到时数要求。有的党委(总支)学习方式方法比较单一，只是念资料、记笔记，没有采取观看录相片、交流心得体会、参观典型单位等其它有效的学习方式。有的党员记笔记不认真，应付了事，检查时临时突击。还有的存有死角死面，特别是一些党员人数少、人员分散的单位和一些年老体弱、离退休、流动党员，在外地定居的党员以及一些工作较忙的党员，组织学习不到位。三是学习、查摆、整改结合得不够好。一些基层单位没有把查摆和整改贯穿活动始终，在学习阶段只是就学习抓学习，没有做到有针对性地学、针对问题学，更没有做到边学边查边改，使学习和整改两层皮，导致活动效果不十分明显。四是舆论宣传的力度还不够大，信息渠道不够畅通。县内宣传多，县外宣传少，宣传渠道和宣传手段比较单一，一些临街单位没悬挂宣传条幅，全县还没有形成强大的舆论氛围。基层党委开展活动中发现的一些问题反馈得也不够及时。五是督查指导工作还需要进一步加强。有的督查组同志深入基层不够经常，巡回检查、现场指导和严格把关的力度不够大，参谋作用发挥不充分。也有个别督查组同志有时碍于情面，对发现的问题不及时帮助提醒和纠正。这些问题，有待于我们在今后的活动中着力加以解决。

    近一段时间，中央和省、市有关领导结合先进性教育活动开展情况，有针对性地提出了一些新的意见和新的要求。
中央驻我省督导组组长包俊臣同志在大庆检查指导工作时指出：在检验学习效果上要有具体体现，主要是看广大党员对开展先进性教育活动的重要性、重大意义的认识是否提高，积极参与教育活动的自觉性是否增强；看广大党员对“三个代表”重要思想的认识是否得到深化；看不同岗位上党员的先进性的具体要求是否明确；看组织和个人初步查摆的问题是否找准；看有整改条件的问题是否整改。要确保党员参加的覆盖面，摸清第一批先进性教育活动中没有参加学习教育的党员底数，通过不同的方式取得联系，送学上门，把这部分党员纳入进来。要把主题实践活动大张旗鼓地搞起来，开展千名党员、万名党员深入百姓当中办实事活动，让百姓看到，经过先进性教育后，党员精神面貌确实发生了变化，作风确实发生了变化。

    省委宋法棠书记在基

     

层调研时着重强调：要高标准抓好先进性教育活动，把群众是否满意作为检验这次教育活动成效的标准。消除“无需论”、“无关论”、“冲突论”等各种模糊认识。把学习作为搞好这次活动的基础，保证学习时间，学好应学内容，提高学习质量，注重理论联系实际，边学、边想、边查、边改。要把握好新时期共产党员保持先进性的基本要求，理顺情绪、化解矛盾，密切党群、干群关系，提高党群、干群间的密切度、融洽度。

    春节前后，市委胡书记在我县民政局的动员报告会上，要求我们要增强政治意识、全局意识和责任意识，高标准、高质量抓好学习动员阶段的任务，在学深学好上下功夫，在理论联系实际上下功夫，在创新学习形式上下功夫，把“两手抓、两促进、两不误”贯穿教育活动始终。胡书记还要求我们要做到四个确保。一是确保受教育面，全员参与。克服学习中的厌倦情绪、畏难情绪、低落情绪、抱怨情绪，领导干部要发挥表率作用，带头学，学深学透。二是确保计划学时，务求实效。集中学习不能少于规定的学时，做到人员集中、精力集中，学有所思、学有所得。三是确保必读篇目，学有所获。突出学习“三个代表”重要思想和中央、省有关精神等保持共产党员先进性教育必读篇目。 四是确保整改结合，解决问题。把群众满意不满意作为衡量先进性教育工作成效的一把尺子，边学边改边提高边见效，既要解决共性问题又要解决个性问题；既要解决面上问题，又要解决深层次问题；既要解决一般问题，又要解决突出问题；既要解决眼前问题，又要着眼长远，解决建立长效机制问题。要广泛听取群众意见，有针对性地解决。在活动的方式、方法上要找准活动载体、叫响活动口号、追求活动效果。围绕主题实践活动，亮共产党员身份，树共产党员形象，做共产党员先进性表率，使广大群众深切感受到保持共产党员先进性教育活动带来的变化 ，推动各项工作向前发展。 《在全县保持共产党员先进性》