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透视校园现象解析德育工作

、注重学科渗透。各科教师要在“育人为本”思想的指导下，承担起教书育人的责任。在进行学科知识教学中，要充分挖掘各学科教学中的德育资源，发挥德育的间接性、渗透性优势，使学生在不知不觉中接受教育。


《透视校园现象解析德育工作(第2页)》
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