小学作文点评范例:自己动手,探索科学的秘密
小学作文点评范例:自己动手,探索科学的秘密
作者/ 殷 芹
好奇是人类的天性,也许也是大多数动物的天性。正是有了好奇心,人类才不断探索,从而了解自然,发展了科学技术。好奇,也许是人类科学发展的一种原动力。
孩子的好奇心比成年人要强,因为他们正处在求知欲旺盛的阶段。很多时候,我们只是知道某个理论是不够的,我们更渴望知道“为什么”,正所谓“知其然”,还要“知其所以然”。一些生活中的小制作,或者一些科学小实验,我们都想亲自动手做一做,亲自验证一番。
那么,我们如何把自己做过的这些小制作、小尝试或者懂得的小窍门记录下来呢?有些同学也许做起来很顺手,但要他把过程清清楚楚地写下来,让别的同学也照样能做得出来,可就为难他了。你看,我刚才说的,其实有两个词已经讲到重点上了:一是“清清楚楚”,一是“照样”。
我们以“一次科学尝试”为例。要“清清楚楚”地叙述出来,那就得弄清楚这一“科学尝试”(或实验)的过程。知道要点在哪里,重点在哪里,有哪些步骤,要注意哪些细节,等等。一一交代清楚,这样,读者才能“照样”去做,并且得到同样的结果。这是一个由语言文字来描述实际操作的过程,然后在读者那里还得有一个由文字再还原操作的过程,如果表达不清楚,这第二个还原,可就有困难了。我们还是以实际的作文例子来讲解一下吧。
小学作文点评范例:
小实验:玻璃杯里的天空天空为什么是蓝色的?这或许是很多人小时候都会问的一个问题。(先提出问题,再讲解其中的原理。从理论入手,接下来的实验就有了指导思想。)如果上网搜索一下,不难找到答案——是因为太阳光的散射。太阳光是由红橙黄绿青蓝紫等多种颜色组成,光在空中传播的时候,其中的一部分会被空气分子影响而四散开来,偏离原来的方向(即散射)。一般情况下,偏蓝色的光散射得较多,因此平时我们看到的天空就是蓝色的。早晨或是傍晚,太阳初升或者夕阳西下时,太阳光经过的距离变长,蓝色光部分基本上都被散射掉了,所以我们看到红彤彤的太阳,原本白色的云彩也被染成了红色的朝霞或晚霞。(把太阳光的散射原理讲解得非常清楚,太阳光的散射产生的几种不同效果,读者也一一明了了。下面的实验,正是按照这一原理来做的。)
但是你相信吗?
(小学生作文 fanwen.oyaya.net)
这样色彩缤纷的天空,可以借由几件厨房里常见的物品,通过几个超级简单的步骤,重现在我们眼前。(由科学原理转换到小实验上来,过渡自然,并且引人入胜。)
需要的物品很简单:准备一只透明玻璃杯,装入自来水(八成满即可),牛奶半勺(也可以用少量奶粉代替),手电筒一只。(先交代实验所需要的物品。)
现在,我们来探索玻璃杯中的天空的秘密。(过渡 。)
首先,将牛奶倒入玻璃杯,搅匀,这样我们就做成了一杯“牛奶水”。(交代实验步骤。第一步怎样,第二步怎样。)此时玻璃杯中的水会呈现略微浑浊的颜色,在一般的灯光下或日光下,从侧面看上去会显示出淡淡的蓝色。(第一步,“制作”牛奶水,并告诉读者牛奶水要达到怎样的浓度才最好。为什么要调制“牛奶水”?用别的东西能代替牛奶吗?作者在这里没有交代得很清楚,但我们可以推测,牛奶水是在模拟空气中的水分子和尘埃分子,即下文所说的“空气分子” 。 )
然后我们将兑好的“牛奶水”和手电筒移到黑暗的房间里来观察,这样可以使结果更明显。(交代观察的环境,也是实验的环境条件。)
现在,让我们从侧面看玻璃杯。手电筒打开了,从杯子的一侧照射,这时候你就会看到杯子里的“牛奶水”变成了淡淡的蓝色,正如平时天空的颜色。(第一次观察,交代角度,描述观察到的现象。)
那么,换个角度怎样呢?我们依然从侧面观察玻璃杯,但手电筒改为从杯子后面照射——这就像是太阳照射空气的角度发生了变化一样——此时你可以看到杯子里的牛奶水变成了浅黄色。(第二次观察。)
我们接着再来继续观察。现在我们从玻璃杯侧面偏顶部观察,手电筒从玻璃杯底部照射,此时你可以看到一个渐变的水杯。底部附近的浅黄色变为顶部偏红的橘黄色。如果你从正顶部观察,你会发现更加鲜艳的橘红色,正如日出或日落时太阳的颜色。(第三次观察为什么要变换观察角度呢?因为太阳照射地球的角度是变化的,所以我们实验中变换观察角度,是在模拟太阳光的照射。)
这个简单的实验,之所以可以在玻璃杯里重现天空的颜色,是因为我们运用了和天空类似的原理。(再一次解释实验的科学原理。)太阳光经过大气层时会被空气分子散射,同样,手电筒的光经过“牛奶水”时会被悬浮在水中的蛋白质分子散射。第一种情况时,蓝色部分的光线散射得较多,大家看到的就是淡蓝色的“牛奶水”。后两种情况,光线经过了更长的路程,此时其他颜色的光都被散射掉了,只剩下红黄色,于是我们就可以看到了朝霞般的水杯了。(文章开头已经把“天空颜色”的原理交代得很清楚了,这里再来解释这一原理。我们为什么会不觉得重复呢?因为这里是结合前文的实验来讲解的,这样,就从理性的科学原理,进入到感性的对原理的理解上来了,这就是“深入浅出”。)
在这个实验中需要注意的是,因为大家的玻璃杯大小不同,控制牛奶的量是这个实验至关重要的一环。为了保证实验可以顺利进行,建议大家从少到多慢慢加入牛奶,在正常光线下水杯变成淡淡的蓝色即可。如果不小心加多了牛奶,怎么办?那就兑水呗。
还有,手电筒请一定要用最普通的灯泡型手电筒(偏黄色,接近于太阳光),而不是LED手电筒。因为LED手电筒里的光中蓝色部分偏多,照射水杯的时候很难看到橙色的效果。(文章最后交代实验需要注意的地方,主要是对材料的要求。这些“要求”,也是与其原理相关的。)
这一篇文章,语言平实,思路明晰。从原理入手,引入实验,再结合实验来讲解原理,让读者更加明了地理解原理,深入浅出。