农村党员先进性情况调查

问题 关心公益事业 致富能力 带富能力主动带富 对不良风气 有无号召力

选

项 热

心 一

般 不热心 强 一

般 差 有 大

部

分

有

、

部

分

没

有 没

有 能 大部分能

、

部分不能 不

能 参

与

、

纵

容

不关自己的事不管 自觉抵制 强 较

强 一

般 没有号召力

群

众

150 人 44 74 31 29 98 17 31 64 50 22 68 55 19 60 63 25 30 72 11

% 29.3 49.3 20.7 19.3 65.3 11.3 20.7 42.7 33.7 14.7 45.3 36.7 12.6 40.9 42 16.7 20 48 7.3

党

员

130 人 81 46 37 85 4 34 82 4 39 76 9 16 14 85 42 47 35

% 62.3 35.4 28.5 65.4 3.1 26.2 63.1 3.1 30 58.5 6.9 12 10.8 65.4 32.3 36.2 26.9

乡

镇

干

部

224 人 91 118 10 63 147 7 48 154 16 43 147 22 17 107 103 99 43 2

% 40.6 52.7 4.5 28.1 65.6 3.1 21.4 68.8 7.1 19.2 65.6 9.8 7.5 47.8 46 44.2 19.2 0.8

注： ①行政村党员、乡镇干部问卷为集中问卷、当场回收样本；

②群众问卷全部为调查组成员进农家、跑田间、爬山头随机问卷回收样本。

    （三）实事求是地分析影响党员先进性发挥的原因。

    冰冻三尺非一日之寒。我们认为，导致上述问题的原因是多方面的，且不同阶层党员存在问题的原因也不尽相同，既有历史因素的积淀，也有市场经济利益调整的碰撞；既有客观因素的制约，也存在主观行为因素。概括起来，主要原因有：

    1、经济社会结构和环境的重大变化，特别是由此催生的“四个多样化”影响，是诱发党员先进性问题的客观原因。

    从20世纪70年代末起，我国从农村实行家庭联产承包经营责任制开始，逐步从计划经济体制转到社会主义市场经济体制，这是我国经济结构和经济活动方式的重大变革。在农村，经济体制的重大变化，不仅对习惯于计划经济的农民的思想观念以空前的冲击，更对农村经济社会产生深刻的影响，而且极大地解放了农村的社会生产力。市场经济是竞争经济，也是讲实现个人利益最大化的经济。党员作为先进分子，必然会去主动适应社会，其思想观念随着发生变化是情理中事。市场经济催化农村群众的“三观”迅速发生变化，特别是“四个多样化”促进党员内部分化，由此诱发的一些消极东西在党员身上逐渐暴露出来。集中表现在三种不同心态上：一是趋利心态。市场经济使人变得更加实在，更加讲求实惠。经济成分多样化，利益需求多样化，使党员从过去只关心国家、集体利益，变为既关心国家集体、同时也关心自身利益。一些党员和党员干部利用市场经济等价性的特点，自觉不自觉地把党和人民赋予的权利用来为自己谋取私利，使党内政治生活带上功利化、商品化色彩。二是趋名心态。一些得益于党的“让一部分人先富起来”政策而富裕起来的党员，转向追求政治地位、荣誉。如有的党员热心于做村里的“太上皇”等。三是趋安心态。一部分党员信奉“自扫门前雪”，做好好先生，只要不涉及自己利益，什么也不管、不问，组织开会决定重大事项，人云也云，不象一个真正的共产党员。同时，市场经济的快速发展，推动了农村劳动力的大流动，一大批农村剩余劳动力拥向城市务工或经商办厂，在大大促进农村经济发展的同时，也带来了农村文化的繁荣，促进农村传播文化工具的改进，高科技家电进入寻常百姓家，农村群众足不出户就有更多的机会了解到国内外的积极信息，也传播进一些消极的、不健康的思想和生活方式，使一些缺乏政治鉴别力的党员内心产生躁动，政治信仰动摇，丧失了共产党人的先进性。

    2、党内教育管理失严，监督不力，党组织对党员的亲和力、凝聚力、控制力下降，是产生党员先进性问题的管理层面原因。

    由于形势任务和客观环境条件等发生变化，一些农村基层组织在党员教育管理上存在疏漏之处。一是党组织对党员队伍建设重视不够。表现为对新形势下党员的思想状况分析、研究不够，心中无数，以致出现教育内容不能很好地联系党员的思想实际，科学性、针对性不强，效果不明显。二是教育的方式方法陈旧，缺乏有效载体。一些党组织存在“会荒”问题，即使组织党员学习也仅仅停留在念一下文件、读一下报纸。不少党员反映，现在的教育方式是“炒陈饭”，听不到新鲜内