教育局副局长2005年度述职报告
种学历的和非学历的培训，以增长见识、开阔眼界，促进教学艺术和教学水平的提高。二是强化督导。根据我县民办教育和职业教育的实际情况，我们制定了相应的教育教学评估方案，组织行家分别于三月、十月对单独成校的民办学校进行常规检查和教学工作评估；六月对职业中学进行了办学目标综合考评。每到一校，都要听教师讲课，查管理、教研资料，查教师备课、作业批改情况。采取与学校领导、教师面对面交流的形式，肯定成绩，指出问题，提出改进意见和要求。三是加强安全检查。十月份，对全县民办学校进行了安全隐患情况调查，利用星期天召开了两次民办学校安全工作会议，通报了民办学校存在的安全隐患问题，要求大家自查自纠，认真整改。对乡镇中心校所辖民办学校存在的安全隐患，要求由中心校督查督办以绝后患，对县城学校存在的安全隐患，我们配合社区进行现场办公，及时排除了不安全因素。目前，民办教育尚未出现不安全事故。
职教工作获市教育局考评综合一等奖。
（四）衣带渐宽，安全稳定人憔悴
“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”。当前，安全稳定已成为全党、全民的共识，它是一切工作的前提。其责任之大，任务之重，工作之繁琐前所未有。
创新思路。在去年工作基础上，我们提出了两项新的举措。一是建立安全稳定隐患台帐。发动全体教育工作者和有关部门共同排查，将排查出的隐患以帐表的形式存入电子档案，并发文挂牌整改，隐患排查出的时间、人员、整改责任人及隐患排除时间均有记载。这样，全县教育隐患情况、隐患排查情况一目了然。二是制定了科学的安全稳定考评方案并实施了考评。将教育安全稳定工作分解为A级指标**个，B级指标**个，赋予不同的分值予以量化。十二月中旬，县局组织了**个考评组分赴全县每一所学校进行评估打分，并据此作为对学校工作评估的重要参数。县教育局如此高度重视且系统地考评学校安全稳定工作尚属首次。
落实常规。一是机制健全。完善了学校安全综治管理队伍，因工作变动，对原来的安全干部进行了调整，确保了安全综治管理工作的人员到位；建立了检查、考评、奖惩管理制度；明确了各岗位人员责任，并层层签定了责任书。二是督查到位。二月、九月、十二月对全县学校安全稳定工作进行了全面的检查。通过检查，有力地促进了安全工作的入格到位。三是完善资料。四是灵通信息。
突出重点。针对全县学校安全稳定工作实际情况和不同时期工作的侧重开展工作。一是深入开展反邪教的宣传教育活动。今年春季各校利用开学之机通过板报、专栏、讲解、挂图、标语等形式，广泛地对学生、学生家长及有关群众进行反邪防邪的教育，有的学校还组织学生集体观看反对邪教的专题片，参加“农村反对邪教知识问答竞赛”，充分发挥了教育系统面宽量大点多线长的宣传优势，使全县反邪教活动得到深入而广泛的开展。二是加强交通安全管理。今年*月*日，《中华人民共和国道路交通安全法》正式实施，要求各校组织师生认真宣传学习，明确要求，自觉遵守交通规则，规避交通风险。*月底，会同安监局、公安局交警大队、交通局、建设局等部门，对全县紧邻公路、需设交通警示牌、人行横道线、交警执勤的学校予以了清理，并明确了责任：教育局摸清具体情况，提出整改方案，交通局负责学校门口的交通警示牌，建设局负责县城学校门口的人行横道线，交警大队负责县城学校放学高峰期的交警执勤，同时加强对驾驶人员的安全教育。三是全力进行中小学危房改造。今年*月，我们汇同县安监察局、建设局、质监站有关技术人员，对全县各级各类学校的校舍进行普查鉴定。通过排查，鉴定出全县中小学校舍危房共有**处，危房面积*****m*（其中一般危房****m*，严重危房*****m*；县属学校**处，面积****m*，乡镇中小学**处，面积*****m*；村级小学**处，面积****m*）。我们对每处危房改造都作出了详细的规划，做到了鉴定准确，规划合理，经济适用，充分发挥了有限资金的最大效益，收到了好的效果。四是集中精力搞好专项整治。今年以教育为主或与教育关系密切的专项整治工作活动共有五次，即*—*月的全国网吧专项整治活动，*—*月全县中小学食品卫生校园摊点专项整治活动，*—**月全国学校消防专项整治活动，*—**月全县学校基建专项整治活动，**—**月全国中小学、幼儿园安全专项整治活动。每项专项整治我们都行动积极，布置周密，效果良好。
注重实效。安全稳定工作既强调过程管理，又特别看重实际效果。一年来，全县教育安全稳定工作常规化、制度化，杜绝了安全稳定事故的发生，保障了教育秩序的正常。
教育局获得县委、县府表彰的“县综治工作先进单位”、“县安全工作先进单位”、“县创安工作先进单位”称号；市委、市府表彰的“危改工作先进单位”称号。我个人获市委、市府表彰的“危改工作先进个人”称号。**月省政法委对我县综治工作年度目标进行考核时，我局作为县委指定的唯一的县级机关代表接受检查，受到省检查组领导的高度赞赏。
三、话明天，路漫漫，任重道远
回首****年的工作，紧张、繁忙、充实。我为领导们的亲切关怀而感动，为同事间的亲密合作而感怀，为取得的成绩欣喜，为留下的问题憾然。展望****年，仪陇教育面临百年难逢的发展机遇，但也将面对无数的挑战。就我分管的工作而言，主要有三大难题：一是中小学财务管理规范问题。“零户统管”后，因涉及政府及相关部门，全县中小学，特别是乡镇中小学的财务管理基本处于无序状态，建立制度、规范管理迫在眉睫。二是民办教育与公办教育协调发展的问题。《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》出台后，我县个人、团体兴办民办教育之热情灼人，但由于其发展过程中的不规范和个别举办者办学目的的不明确，在一些地方和一些时候，公办教育和民办教育出现了 《教育局副局长2005年度述职报告(第3页)》
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职教工作获市教育局考评综合一等奖。
（四）衣带渐宽，安全稳定人憔悴
“安全重于泰山”、“稳定压倒一切”。当前，安全稳定已成为全党、全民的共识，它是一切工作的前提。其责任之大，任务之重，工作之繁琐前所未有。
创新思路。在去年工作基础上，我们提出了两项新的举措。一是建立安全稳定隐患台帐。发动全体教育工作者和有关部门共同排查，将排查出的隐患以帐表的形式存入电子档案，并发文挂牌整改，隐患排查出的时间、人员、整改责任人及隐患排除时间均有记载。这样，全县教育隐患情况、隐患排查情况一目了然。二是制定了科学的安全稳定考评方案并实施了考评。将教育安全稳定工作分解为A级指标**个，B级指标**个，赋予不同的分值予以量化。十二月中旬，县局组织了**个考评组分赴全县每一所学校进行评估打分，并据此作为对学校工作评估的重要参数。县教育局如此高度重视且系统地考评学校安全稳定工作尚属首次。
落实常规。一是机制健全。完善了学校安全综治管理队伍，因工作变动，对原来的安全干部进行了调整，确保了安全综治管理工作的人员到位；建立了检查、考评、奖惩管理制度；明确了各岗位人员责任，并层层签定了责任书。二是督查到位。二月、九月、十二月对全县学校安全稳定工作进行了全面的检查。通过检查，有力地促进了安全工作的入格到位。三是完善资料。四是灵通信息。
突出重点。针对全县学校安全稳定工作实际情况和不同时期工作的侧重开展工作。一是深入开展反邪教的宣传教育活动。今年春季各校利用开学之机通过板报、专栏、讲解、挂图、标语等形式，广泛地对学生、学生家长及有关群众进行反邪防邪的教育，有的学校还组织学生集体观看反对邪教的专题片，参加“农村反对邪教知识问答竞赛”，充分发挥了教育系统面宽量大点多线长的宣传优势，使全县反邪教活动得到深入而广泛的开展。二是加强交通安全管理。今年*月*日，《中华人民共和国道路交通安全法》正式实施，要求各校组织师生认真宣传学习，明确要求，自觉遵守交通规则，规避交通风险。*月底，会同安监局、公安局交警大队、交通局、建设局等部门，对全县紧邻公路、需设交通警示牌、人行横道线、交警执勤的学校予以了清理，并明确了责任：教育局摸清具体情况，提出整改方案，交通局负责学校门口的交通警示牌，建设局负责县城学校门口的人行横道线，交警大队负责县城学校放学高峰期的交警执勤，同时加强对驾驶人员的安全教育。三是全力进行中小学危房改造。今年*月，我们汇同县安监察局、建设局、质监站有关技术人员，对全县各级各类学校的校舍进行普查鉴定。通过排查，鉴定出全县中小学校舍危房共有**处，危房面积*****m*（其中一般危房****m*，严重危房*****m*；县属学校**处，面积****m*，乡镇中小学**处，面积*****m*；村级小学**处，面积****m*）。我们对每处危房改造都作出了详细的规划，做到了鉴定准确，规划合理，经济适用，充分发挥了有限资金的最大效益，收到了好的效果。四是集中精力搞好专项整治。今年以教育为主或与教育关系密切的专项整治工作活动共有五次，即*—*月的全国网吧专项整治活动，*—*月全县中小学食品卫生校园摊点专项整治活动，*—**月全国学校消防专项整治活动，*—**月全县学校基建专项整治活动，**—**月全国中小学、幼儿园安全专项整治活动。每项专项整治我们都行动积极，布置周密，效果良好。
注重实效。安全稳定工作既强调过程管理，又特别看重实际效果。一年来，全县教育安全稳定工作常规化、制度化，杜绝了安全稳定事故的发生，保障了教育秩序的正常。
教育局获得县委、县府表彰的“县综治工作先进单位”、“县安全工作先进单位”、“县创安工作先进单位”称号；市委、市府表彰的“危改工作先进单位”称号。我个人获市委、市府表彰的“危改工作先进个人”称号。**月省政法委对我县综治工作年度目标进行考核时，我局作为县委指定的唯一的县级机关代表接受检查，受到省检查组领导的高度赞赏。
三、话明天，路漫漫，任重道远
回首****年的工作，紧张、繁忙、充实。我为领导们的亲切关怀而感动，为同事间的亲密合作而感怀，为取得的成绩欣喜，为留下的问题憾然。展望****年，仪陇教育面临百年难逢的发展机遇，但也将面对无数的挑战。就我分管的工作而言，主要有三大难题：一是中小学财务管理规范问题。“零户统管”后，因涉及政府及相关部门，全县中小学，特别是乡镇中小学的财务管理基本处于无序状态，建立制度、规范管理迫在眉睫。二是民办教育与公办教育协调发展的问题。《中华人民共和国民办教育促进法》及其《实施条例》出台后，我县个人、团体兴办民办教育之热情灼人，但由于其发展过程中的不规范和个别举办者办学目的的不明确，在一些地方和一些时候，公办教育和民办教育出现了 《教育局副局长2005年度述职报告(第3页)》
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