县教育局信息技术教育收费专项检查汇报材料
一、基本情况
我县幅员面积1400余平方公里,辖32个乡镇,人口38万,年财政收入6300余万元,全县共有2所高中,12所初中,36所小学。
从2001年至今四年时间内,全县累计投入资金1373。95万元用于教育信息化建设,目前,全县已建成网络中心一个,所有中学、乡镇中心完小共计50所学校全部建起了计算机网络教室,共建网络教室60间,校园网10个,有多媒体计算机2000余台,语音室11个,电教室50个,电视机350台,影碟机、液晶投影仪180余台套,摄像机15台,全县乡镇中心完小以上的学校全部接入**教育城域网。
二、全县教育信息化发展情况
事业要发展,观念必先行。我们知道当今时代学校的发展,不仅是几何空间的发展,更重要的是网络空间的发展——建网就是建学校。2001年我们将教育信息化建设写入了**教育“十五”发展规划,按照“统筹规划,协调发展,分步实施,注重实效”的原则,积极稳妥地推进教育信息化建设。
(一)建教育系统培训中心。2001年初原教委从教育附加统筹经费中挤出30多万元建起了教育系统计算机培训中心,针对局机关和各中小学、幼儿园中层以上干部开展培训,给他们进行教育信息化的“洗脑”,使领导干部首先感受到信息技术的优越性。
(二)树立典型引路。选择办学质量较高,基础较好的学校优先建设。
(三)全面开花,普及建设。在第二步基础上,用了两年时间,全县所有乡镇中心完小以上的学校都建起了计算机教室。与此同时,在加强硬件建设的基础上,我们对学校的信息技术教育监管力度也逐步加大,要求学校加强信息技术教育管理,搞好信息技术教育教学工作。期间,我们针对信息技术学科教师水平参差不齐的状况,对信息技术专任教师培训。我们还把信息技术教学、信息技术教育投入、师资培训纳入了学校学年综合督导评估当中。
(四)建设教育城域网。从2004年4月开始,我们筹措近60万资金,启动**县教育城域网建设,建成并完善了分中心主控室,城区及周边学校为100M光纤,乡镇学校为ADSL2M不限流量方式接入。
三、信息技术收费县级自查情况
为了进一步搞好我县信息技术收费年审工作,规范我县信息技术教育收费行为,按照上级有关文件精神,我们作了如下工作:
(一)将**市教育局《关于对全市信息技术教育收费学校进行年审的通知》(绵教信息[2005]5号)转发至各收费学校。
(二)专门对部分存在问题的重点学校进行了电话通知、督促。
(三)6月28—29日,我们组织人员对全县信息技术教育收费学校逐校进行认真检查。
从检查的情况看,各收费学校对信息技术教育工作非常重视,组织机构健全,信息技术教师工作能力强,并坚持持证上岗;硬件情况,机房间数及其装备达到省配备标准,机房相关配套设施规范;入网情况,全县所有学校都接入了**教育城域网,具有信息技术教学所必要的各类软件;管理情况,各类记录、资料齐全,有帐有物,帐物相符;教学情况,各校都按国家有关要求,开齐开足了信息技术课,任课教师认真备课、上课,开课率达标,高、初中都分别参加了省会考和市统考。
四、信息技术收费市级复查情况
8月12号,**市教育信息技术管理中心一行四人对我县信息技术教育收费学校进行复查,通过实地查看、查阅资料和现场使用,确认了我县47所学校的信息技术收费资格,同时没收了3所学校的收费许可证(名单见附表)。
二00五年九月七日
《县教育局信息技术教育收费专项检查汇报材料》
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我县幅员面积1400余平方公里,辖32个乡镇,人口38万,年财政收入6300余万元,全县共有2所高中,12所初中,36所小学。
从2001年至今四年时间内,全县累计投入资金1373。95万元用于教育信息化建设,目前,全县已建成网络中心一个,所有中学、乡镇中心完小共计50所学校全部建起了计算机网络教室,共建网络教室60间,校园网10个,有多媒体计算机2000余台,语音室11个,电教室50个,电视机350台,影碟机、液晶投影仪180余台套,摄像机15台,全县乡镇中心完小以上的学校全部接入**教育城域网。
二、全县教育信息化发展情况
事业要发展,观念必先行。我们知道当今时代学校的发展,不仅是几何空间的发展,更重要的是网络空间的发展——建网就是建学校。2001年我们将教育信息化建设写入了**教育“十五”发展规划,按照“统筹规划,协调发展,分步实施,注重实效”的原则,积极稳妥地推进教育信息化建设。
(一)建教育系统培训中心。2001年初原教委从教育附加统筹经费中挤出30多万元建起了教育系统计算机培训中心,针对局机关和各中小学、幼儿园中层以上干部开展培训,给他们进行教育信息化的“洗脑”,使领导干部首先感受到信息技术的优越性。
(二)树立典型引路。选择办学质量较高,基础较好的学校优先建设。
(三)全面开花,普及建设。在第二步基础上,用了两年时间,全县所有乡镇中心完小以上的学校都建起了计算机教室。与此同时,在加强硬件建设的基础上,我们对学校的信息技术教育监管力度也逐步加大,要求学校加强信息技术教育管理,搞好信息技术教育教学工作。期间,我们针对信息技术学科教师水平参差不齐的状况,对信息技术专任教师培训。我们还把信息技术教学、信息技术教育投入、师资培训纳入了学校学年综合督导评估当中。
(四)建设教育城域网。从2004年4月开始,我们筹措近60万资金,启动**县教育城域网建设,建成并完善了分中心主控室,城区及周边学校为100M光纤,乡镇学校为ADSL2M不限流量方式接入。
三、信息技术收费县级自查情况
为了进一步搞好我县信息技术收费年审工作,规范我县信息技术教育收费行为,按照上级有关文件精神,我们作了如下工作:
(一)将**市教育局《关于对全市信息技术教育收费学校进行年审的通知》(绵教信息[2005]5号)转发至各收费学校。
(二)专门对部分存在问题的重点学校进行了电话通知、督促。
(三)6月28—29日,我们组织人员对全县信息技术教育收费学校逐校进行认真检查。
从检查的情况看,各收费学校对信息技术教育工作非常重视,组织机构健全,信息技术教师工作能力强,并坚持持证上岗;硬件情况,机房间数及其装备达到省配备标准,机房相关配套设施规范;入网情况,全县所有学校都接入了**教育城域网,具有信息技术教学所必要的各类软件;管理情况,各类记录、资料齐全,有帐有物,帐物相符;教学情况,各校都按国家有关要求,开齐开足了信息技术课,任课教师认真备课、上课,开课率达标,高、初中都分别参加了省会考和市统考。
四、信息技术收费市级复查情况
8月12号,**市教育信息技术管理中心一行四人对我县信息技术教育收费学校进行复查,通过实地查看、查阅资料和现场使用,确认了我县47所学校的信息技术收费资格,同时没收了3所学校的收费许可证(名单见附表)。
二00五年九月七日
《县教育局信息技术教育收费专项检查汇报材料》