职业教育论文：职业教育的政府主导职能分析
监督．还要加强对民办职业教育教育经费的管理监督．确保民办职业教育办学经费不被抽取和挪作他用：四是对职业教育质量进行检测与评估。要积极推动教育教学改革，大力加强师资队伍建设，完善我国教育资源库建设，加强质量监控机构建设，强化教育督导与评估，确保教育质量稳步提高；五是要规范和培育职业教育服务体系。构建和完善职业教育的招生、学生资助、师资建设、教材发展、实训基地、就业安置、科学研究、评估服务、学术社团、传播与宣传、竞赛与会展、评奖活动等各种职业服务体系建设。
（四）政府的信息服务职能
在信息化社会，大力推动政府对职业教育的信息服务功能，对提高职业教育教学质量有着非常重要的意义．政府的信息服务职能主要表现在六个方面：一是要构建国家与地区行业、产业和企业信息库，提供最新的行业、产业和企业信息、技术信息、人才需求等信息资源，为职业教育科学定位、专业调整、课程开发提供全面、权威的信息：二是要构建国家与地区职业院校信息库、各地区高职院校优势专业群信息库，以及各种职业教育服务机构信息库，一方面为行业、产业和企业部门进行针对性的校企合作．为各职业院校之间的校校联合搭建信息平台．另一方面也为职业教育学习者及其家庭提供职业院校的相关教育信息：三是构建国家与地区职业教育专业教学资源库，开发网络课程、立体化教材、虚拟车间等教学资源，开放管理，远程共享，为职业教育教学和学习者自主学习服务：四是建立和完善职业教育教师、兼职教师资源库，促进职业教育教师资源联盟构建，推进优秀教师教育资源共建共享：五是建立和完善国家与地区职业教育实训基地信息资源库建设，充分、有效共享优质的实训基地设施，减少资源浪费：六是构建各种信息服务系统．如构建国家与地区职业教育评估信息中心，各种职业教育学会网络等，为职业教育教学提供服务。
（五）政府的财政投入职能
政府对职业教育的财政投入职能充分体现了职业教育的公益性和普惠性。政府的财政投入职能主要表现在以下四方面：一是各级政府要建立和完善与职业教育培养成本相匹配的经费保障机制，确保各级政府对职业教育的财政投入比例，职业院校生均公用经费投入、职业院校校舍建设和维修及设备配置经费、职业院校专项办学经费等足额到位。二是要建立和完善均等化转移支付制度，要建立完善东部地区支援西部地区、发达地区支援贫困地区职业教育专项转移支付制度和完善国库资金集中支付制度，鼓励地区间各种形式的职业教育合作，共享东部和发达地区的优质职业教育资源；建立和完善未成年人基础职业教育均等化转移支付制度，创新现行财力均等化转移支付的分配要素，加大未成年人基础职业教育的均等权重等等。三是建立和完善各级政府各种形式的职业教育免费和资助政策．要逐步实现对农村中等职业教育的免费政策，加强对职业院校家庭经济困难学生的资助力度和范围。四是要建立和完善各级政府各种形式的职业教育专项奖励政策，对职业教育实训基地专项奖励资金投入政策，对职业院校优秀教育成果的奖励政策，对高技能人才、技术能手以及各级技术、技能比赛优胜者的奖励政策，对社会力量办学成绩卓著者的奖励政策．对职业技术教育科学研究成果突出者的单位和个人的奖励政策等等。同时还要加强对各种财政制度的管理和监督．确保财政投入的科学性和有效性．最大程度地发挥职业教育的普惠性和公益性。
参考文献：
[1][3]翟海魂．发达国家职业技术教育的历史演进[M].上海：上海教育出版社．2008:234，234-235.
[2]姜大源，刘立新，关于德国新《联邦职业教育法》的译文说明[J]．中国职业技术教育，2005．(32)：49．
[4]《中国教育年鉴》编辑部，中国教育年鉴1949-1981[K].北京：中国大百科全书出版社．1984:182．
[5]《中国教育年鉴》编辑部，中国教育年鉴1995[K].北京：中国大百科全书出版社，1984:115．
[6]中华人民共和国国家统计局．中华人民共和国2009年国民经济和社会发展统计公报 [7]中国共产党中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译．列宁全集（第15卷）[M]．北京：人民出版社，1972:438.
[8]中国社会科学院语言研究所词典编辑室．现代汉语词典(2002年增补本)[K]，北京：商务印书馆，2002:436.
[9][11]鲁昕．落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》深入探讨职业教育公益性质及其实现形式[R].唐山：全国职业教育公益性学术研讨会．2010.
[10]黄葳．教育法学[M].广州：广东高等教育出版社，2002:252-256．
[12]黄尧．职业教育学——原理与应用[M].北京：高等教育出版社．2009:685 《职业教育论文：职业教育的政府主导职能分析(第3页)》
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（四）政府的信息服务职能
在信息化社会，大力推动政府对职业教育的信息服务功能，对提高职业教育教学质量有着非常重要的意义．政府的信息服务职能主要表现在六个方面：一是要构建国家与地区行业、产业和企业信息库，提供最新的行业、产业和企业信息、技术信息、人才需求等信息资源，为职业教育科学定位、专业调整、课程开发提供全面、权威的信息：二是要构建国家与地区职业院校信息库、各地区高职院校优势专业群信息库，以及各种职业教育服务机构信息库，一方面为行业、产业和企业部门进行针对性的校企合作．为各职业院校之间的校校联合搭建信息平台．另一方面也为职业教育学习者及其家庭提供职业院校的相关教育信息：三是构建国家与地区职业教育专业教学资源库，开发网络课程、立体化教材、虚拟车间等教学资源，开放管理，远程共享，为职业教育教学和学习者自主学习服务：四是建立和完善职业教育教师、兼职教师资源库，促进职业教育教师资源联盟构建，推进优秀教师教育资源共建共享：五是建立和完善国家与地区职业教育实训基地信息资源库建设，充分、有效共享优质的实训基地设施，减少资源浪费：六是构建各种信息服务系统．如构建国家与地区职业教育评估信息中心，各种职业教育学会网络等，为职业教育教学提供服务。
（五）政府的财政投入职能
政府对职业教育的财政投入职能充分体现了职业教育的公益性和普惠性。政府的财政投入职能主要表现在以下四方面：一是各级政府要建立和完善与职业教育培养成本相匹配的经费保障机制，确保各级政府对职业教育的财政投入比例，职业院校生均公用经费投入、职业院校校舍建设和维修及设备配置经费、职业院校专项办学经费等足额到位。二是要建立和完善均等化转移支付制度，要建立完善东部地区支援西部地区、发达地区支援贫困地区职业教育专项转移支付制度和完善国库资金集中支付制度，鼓励地区间各种形式的职业教育合作，共享东部和发达地区的优质职业教育资源；建立和完善未成年人基础职业教育均等化转移支付制度，创新现行财力均等化转移支付的分配要素，加大未成年人基础职业教育的均等权重等等。三是建立和完善各级政府各种形式的职业教育免费和资助政策．要逐步实现对农村中等职业教育的免费政策，加强对职业院校家庭经济困难学生的资助力度和范围。四是要建立和完善各级政府各种形式的职业教育专项奖励政策，对职业教育实训基地专项奖励资金投入政策，对职业院校优秀教育成果的奖励政策，对高技能人才、技术能手以及各级技术、技能比赛优胜者的奖励政策，对社会力量办学成绩卓著者的奖励政策．对职业技术教育科学研究成果突出者的单位和个人的奖励政策等等。同时还要加强对各种财政制度的管理和监督．确保财政投入的科学性和有效性．最大程度地发挥职业教育的普惠性和公益性。
参考文献：
[1][3]翟海魂．发达国家职业技术教育的历史演进[M].上海：上海教育出版社．2008:234，234-235.
[2]姜大源，刘立新，关于德国新《联邦职业教育法》的译文说明[J]．中国职业技术教育，2005．(32)：49．
[4]《中国教育年鉴》编辑部，中国教育年鉴1949-1981[K].北京：中国大百科全书出版社．1984:182．
[5]《中国教育年鉴》编辑部，中国教育年鉴1995[K].北京：中国大百科全书出版社，1984:115．
[6]中华人民共和国国家统计局．中华人民共和国2009年国民经济和社会发展统计公报 [7]中国共产党中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局译．列宁全集（第15卷）[M]．北京：人民出版社，1972:438.
[8]中国社会科学院语言研究所词典编辑室．现代汉语词典(2002年增补本)[K]，北京：商务印书馆，2002:436.
[9][11]鲁昕．落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》深入探讨职业教育公益性质及其实现形式[R].唐山：全国职业教育公益性学术研讨会．2010.
[10]黄葳．教育法学[M].广州：广东高等教育出版社，2002:252-256．
[12]黄尧．职业教育学——原理与应用[M].北京：高等教育出版社．2009:685 《职业教育论文：职业教育的政府主导职能分析(第3页)》
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