略谈“体验式”教学的有效性

成正确的道德观和良好的行为习惯。通过体验式教学，为学生营造一个接触实际、探究知识的氛围，能够有效解决思想品德知识的抽象性和实际问题之间的矛盾。因此要深化思想品德课教学改革，就要关注学生的成长需要和生活体验，以多元互动的课内体验和丰富多彩的课外体验，引导学生认识自我、认识社会，丰富学生的情感体验，使学生在“体验”中得到情感的投入、心灵的共鸣和思想品德的升华，这样思想品德课教学才能取得好的教学效果。
教育要与时俱进，政治教师要转变教学观念，树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的信念，全面提高个人素质，成为学生个体学习与成长的引导者、促进者，成为学生在群体、集体中相互学习与影响的组织者、帮助者、参与者。

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