课堂教学论文：真情实境巧剪裁
烈的共鸣和震撼，获得深刻的情感体验，从而得到情感上的升华。
曾经有人这样诠释“教育”——教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于探索；教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。艺术、智慧又有新意地创设情境，构建知、情、意融合的学习环境，在情境中升华，在信服中认同，让情境教学法展示独特的魅力。
（作者单位：北京市第十七中学）
《课堂教学论文：真情实境巧剪裁(第2页)》
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曾经有人这样诠释“教育”——教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于探索；教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。艺术、智慧又有新意地创设情境，构建知、情、意融合的学习环境，在情境中升华，在信服中认同，让情境教学法展示独特的魅力。
（作者单位：北京市第十七中学）
《课堂教学论文：真情实境巧剪裁(第2页)》
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