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愉快式教学在机械制图课中的应用

起来，使学生在轻松、有趣的氛围中，愉快地学习，自然地获得知识。在这种自然产生的、格外亲切的氛围中，能极大地调动学生学习的积极性，有利于加强记忆，从而使所学的知识掌握的更加牢固。

　　总之，良好的、积极的课堂气氛的创设，需要教师从多层面，综合运用多种手段，更需要教师的悟性、创造性劳动的积累。

　　（作者单位：江西赣州技师学院） 《愉快式教学在机械制图课中的应用(第2页)》

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