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爱心·发展·管理 桃李艳·花满园·果满枝


以“检查”制度,“学习班”制度来强化学生的纪律观念。

    (三)卫生制度

    为了保持良好的学习环境,提高物品的使用寿命,使学生关心班级,爱护公物,并养成良好的卫生习惯,我们班制定和落实了承包制度。各处卫生有人清扫,每件物品有人保管,并有专人进行检查,对在清扫中认真负责,物品管理好的同学给予表扬和奖励,对清扫不负责,物品管理差的同学酌情予以处理,这项制度由劳动委员,生活委员主抓,坚持天天自查,提高卫生保持意识。使班级物品管理,卫生情况,一直保持很好,受到学校多次表扬。

    (四)思想管理制度

主要由团支部负责,要求每个团干部经常找同学谈心,建立帮教小组,并结合学生思想情况,采取板报等形式进行教育,使学生树立正确的人生观和培养良好的道德品质,以主人翁的态度去学习。组织学生开展有益于身心的活动,丰富学生的课余生活。

    一年来,在师生的共同努力下,三、三班、二、一班都先后被评为先进班集体,多次取得卫生、纪律、文明班级的流动红旗,班级在各次成绩考评中均名列前茅,中招取得了比往年人均提高三十分的成绩,三科联赛也取了优异的成绩。

以后的征程上,我会劈肝沥胆再接再厉,坚奉“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的人生信条,把每项工作者做得更好。

 

    2004年2月6日

  阳店二中

   陈赞赞

爱心·发展·管理 桃李艳·花满园·果满枝(第3页)
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