高速铁路人才的论文　发挥专业优势开拓创新迎接新挑战

业岗位能力为依据，通过调研铁路企业，了解铁路企业对人才专业技能及数量的需求，铁路职业院校据此更新课程内容，改进教学方法，优化教学手段，才能确保高速铁路专业人才培养目标的实现。
　　
　　其次，要加快建设铁路新专业，尤其应以适应高速铁路发展 为重点，开设符合高速铁路发展所需的新专业或专业方向，加速培养符合高速铁路需求的高技能人才。
　　
　　（二）专业人才培养
　　
　　没有高素质、专业化的教师队伍就没有高水平的职业教育；没有高水平的职业教育就无法培养出高水平的技能人才。因此，要想培养出高水平的技能人才，必须先培养一支高素质、专业化的教师队伍。
　　
　　铁路职业院校的教师队伍大多为铁路特色专业教师，随着我国铁路运输业的高速发展，新设备的投入使用，铁路运输的组织方式的变革，要求我们的教师队伍要不断的提升素质、水平，才能满足教学任务的要求。
　　
　　一方面，可以聘请铁路运输企业的技能人才作为学校的特聘教师，参与学校的教学任务，同时也可以对在职教师专业教师队伍进行专业技能培训，将企业最前沿的技术带到学校来；另一方面，加强在职专业教师的在职培训。对在职教师可以采取进修、到企业挂职锻炼等各种灵活的培训模式，更新在职教师的知识结构和拓展在职教师的知识面。总之，以最快的速度打造一支既有扎实的理论知识又有丰富的实践经验的高速铁路专业教师队伍。
　　
　　进入“十二五”以来，我国铁路建设迎来了黄金发展期。尤其是高速铁路的蓬勃发展，提出了对技能型人才培养的新要求。职业院校在专业人才培养时，要充分考虑职业院校的办学优势并结合高速铁路要求，注重学生的实际动手能力，培养出优秀的应用型技能人才。
　　
　　近年来，我国各高校都进行了人才培养模式的改革，探索与实践了“工学结合”的人才培养模式。为培养出符合市场需求的高素质、高技能人才，校企结合的“订单式”培养是值得一试的办法。
　　
　　四、结语
　　
　　中国铁路已经步人了高速发展和快速变革的新时期，铁路部门在未来一段时间不仅需求大量的专业技能人才，而且急需适应高速铁路发展的高技能人才。高速铁路的快速发展为铁路职业院校专业发展创造了前所未有的机遇，同时也对铁路职业教育提出了前所未有的新挑战。铁路职业院校应为我国高速铁路事业培养和储备高素质、高技能人才。铁路职业院校应坚持以服务为宗旨，发挥现有专业优势，抓住机遇加快调整专业结构，创新人才培养模式，不断提高人才培养质量，加强校企合作，为高速铁路培养一流的高素质、高技能人才。
　　
　　（作者单位：内蒙古包头铁道职业技术学院铁道交通运营管理系

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