小学语文美育的研究

，春光一现有几何？”，“一恍神州春来到，去年燕子今出巢。天南地北种青草，闲时喜听春雨闹”，“冬雪残去春风来，万顷天空一片蓝。虽说柳枝未出芽，其实春气早已到”虽然这些同学的诗作在遣词上，意境上都显得相当稚嫩，但学生看到自己写的诗还是很满意，因为他们在创作中体验到了快乐，体验到了美。   参考资料： ·浙江省教委会师范教育处 《小学语文教学技能》 ·张相轮 钱振勤 《教学美学》 江苏教育出版社 ·钟为康《语文教育心理学》 警官教育出版社 ·符丕盛《心理学》 华南师范大学出版社 

     

《小学语文美育的研究(第2页)》