浅谈课堂教学艺术之——愉快教育
教育以提高学生的素质为目标,自觉地革除了单纯的升学教育带来的弊端,使学生从沉重的课业负担和单纯追求考分的压力下解放出来,促使学生生动活泼主动的发展。但也有人持有片面认识,认为愉快教育是放在任学生自由发展,削弱了教育的功能。这实际上是对愉快教育的一种误解,愉快教育并不是屏弃传统教育中文化知识的传授和思想教育这些基本要求,而是通过愉快教育这一形式,使学生乐学、好学。它保证了党和国家教育方针的全面落实,使学生得到更加全面的发展。
《浅谈课堂教学艺术之——愉快教育(第2页)》
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