坚持因材施教原则 全面提高教学质量
在培养跨世纪创造性人才的今夭,学校肩负着历史赋予的重任,我们每一个教师有责任给学生创造一种和谐、融洽、宽松的教育环境,从而激发学生的学习动机,促进学生创造性思维的发展。
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作者简介:
蒋 仪:小学高级教师 工作单位:江阴市青阳镇旌阳小学
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《坚持因材施教原则 全面提高教学质量》