课堂教学论文：构建优质高效课堂促进学生全面发展

良好的教学效果。
　　总之，在实施素质教育的今天，要想实现课堂教学优质高效，不仅要看教师教，还要看学生学，同时还离不开教学资源的合理运用及教学环境的辅助作用，只有将四者有机结合，遵循学生的发展规律，才能实现预期的目标，全面提高学生的素质。
　　【参考文献】
　　1傅建明：新课程：挑战与机遇[J]，当代教育科学2003(8)
　　2洪春幸：新教材新课堂新策略[J]，小学语文教学2003(1)
　　（作者单位：271603山东省肥城市安临站镇东陆小学）
　

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