贯彻实施《小学德育纲要》规划

学生认真、严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。
   利用社会课对学生进行热爱党、热爱祖国教育，激发学生爱国情感，增强学生的民族自尊心和自豪感。
   利用科学课对学生进行热爱科学教育，培养学生尊重科学、相信科学的精神和学科学、用科学的志趣及能力。
   利用音乐、美术课发挥艺术教育的力量，陶冶学生情操，培养学生活泼开朗的性格和爱美、审美的情趣。
   利用体育课培养学生不怕困难，勇敢顽强的精神，培养学生集体荣誉感，组织纪律性和合作精神。
   利用综合实践活动课培养学生热爱劳动的思想和服务意识，是学生在学习掌握技能的同时养成良好的劳动习惯和社会实践能力。
   2、通过重大节日活动实施德育内容
   三月份开展学习雷峰、学赖宁，做党的好孩子活动
   四月份开展沿着先辈的足迹走活动
   五月一日开展向劳动人民学习活动
   六月一日开展隆重的庆祝活动
   七月一日开展热爱党的教育活动
   八月一日开展向解放军叔叔学习的活动
   九月十日开展热爱老师的主题活动
   十月一日开展爱祖国教育活动
   3、利用少先队阵地实施德育内容
   少先队组织每学期要有计划地开展大、中、小队活动。
   通过主题中队会、大队会、参观访问、故事会、读书活动、课外兴趣活动等形式，激发学生的求知欲，上进心，陶冶学生的清操。
   成立三结合教育委员会，警校共建，召开家长会，家访等形式，开辟教育场所，共育一代新人。
   总之，小学德育工作要以党的路线方针为指针，以培育“四有”新人为目的，以“五爱教育”为内容，遵循德育为首，五育并举的教育原则，为祖国的为来培养合格的建设者和接班人。
   

《贯彻实施《小学德育纲要》规划(第2页)》