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做一个充满激情的英语教师


演,从头至尾,老师精神十足,言语铿锵有力,给学生起到了很好的表率作用,在我的带动下,大部分学生都能积极投入到英语学习之中。尤其是通过小品表演来展示"急救"这一中心话题时,三组学生在老师的鼓励和带动下,充分发挥了自身的表演特长,使得大家捧腹,在表演过程中我更是以自身的热情调动了其他学生的热情,带动大家对这三组同学用掌声进行鼓励,这样做不仅大大激励了参加表演的学生,也促进了其他学生对中心话题的思考,调动了学生参与对中心话题讨论的兴趣,对本单元的学习起到很好的热身作用。
  当然,只有激情也不行,还要有宽容、严谨、沉稳等素质,总而言之,一个好的教师应该是:宽容中有严谨,严谨中有幽默,幽默中有沉稳,沉稳中有激情。
  激情是火,可以点燃学生的求知欲望;激情是露,可以滋润学生干渴的心田;激情如风,可以吹皱学生平静的心湖;激情如雷,可以震醒学生懵懂的迷梦。让我们激情飞扬、缔造辉煌!当我们走进英语课堂,我们的生命将充满激情;当学生走出英语课堂,他们的人生将更加辉煌!

  《做一个充满激情的英语教师》

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