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高中英语教学论文:浅析高考阅读理解题


高中英语教学论文:浅析高考阅读理解题
  
  海安县南莫中学 丁琴香
  
  【中图分类号】G633.91 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587(2012)10-0025-01
  
  阅读理解题是英语考试的难点,并且阅读理解题的分数占有很高的比重。因此,做好阅读理解题对高考英语的成败起着至关重要的作用。
  
  阅读理解题主要作为考查和测试考生英语综合运用能力的一种形式。江苏省高考考试说明阅读理解要求:
  
  (1)理解语篇主旨大意。
  
  (2)理解文中的具体信息。
  
  (3)根据上下文提供的线索推测生词的词义。
  
  (4)根据文中的事实和线索作出简单的判断和推理。
  
  (5)理解文章的基本结构和文脉逻辑关系。
  
  (6)理解作者的意图、观点和态度。
  
  (7)用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或作要词词语转换。
  
  针对这些要求,考生做阅读理解题必须要具备读懂文章,看懂题目要求的能力。考试中,阅读理解题型主要包括
  
  1.主旨大意题。
  
  2.事实细节题。
  
  3.推理判断题。
  
  4.猜测词义题这几种题型。
  
  考生熟悉了这些常考的题型,考试时心中有数,沉着应对。
  
  考试中,主旨大意题一般以这样的提问形式:
  
  1、What is the main idea of this passage?
  
  2、What is the author’s main point?
  
  3、The main idea of the paragraph is__________.
  
  4、Which of the following sentences best expresses the main idea?
  
  5、What does the paragraph mainly suggest?
  
  6、The paragraph centers on the point that____________.
  
  7、The topic sentence of passage is __________?
  
  8、Which is the best title?
  
  主旨大意题可以有下面几种情况:
  
  1)主旨在开头时,开门见山,提出主题,然后用细节来解释,支撑或发展主题句所表达的主要论点。
  
  2)首尾呼应。为突出主题,作者先提出主题,结尾时再点出主题,往往,前后表述主题的句子不是简单的重复,后面的表述往往有进一步的引申或发展。
  
  3) 结尾。在表述细节后,归纳要点,结论建议或结果,以概括主题。
  
  4) 文中。通常前面只提出问题,而主题由陈述的细节或引申在文中导出,再作进一步的解释。
  
  5) 没有主题句。即主题句隐藏在文中,没有明确的主题句。必须根据文篇事实细节,进行综合分析,然后找出共同的东西,归纳成主题。(教学论文 fanwen.oyaya.net)必须注意的是,既不能以偏概全,也不能在过于宽泛,要恰当。
  
  细节类题目常见的提问方式:
  
  1、Which of the following is true according to the text?
  
  2、Choose the right order of the events given in the passage.
  
  3、All of the following statements may be true except _______.
  
  4、Which of the following is not the result of ___________?
  
  5、Which of the following is the main feature of ___________?
  
  6、What can we learn from the passage?
  
  事实细节题解题技巧:
  
  1)若针对特殊标点符号,举例子,名人名言出题,只要阅读符号,例子,名言前后的句子,再与选项核对。
  
  2)在出现一些关键词,如however、but、moreover、therefore、thus时,要注意句子前后意义的转折,递进,因果等关系。
  
  3)细节题的答案往往是同义替换项或者同义转换项。
  
  4)选项中有绝对语气词的一般不是答案。如:must,never,the most,all,merely,only,have to,any,no,completely,none,等。
  
  5)注意选项中的副词,形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must,may,often,should,usually,might,most,more or less,likely,all,never,few 等存在程度不同,经常被偷换,容易被忽视。
  
  6)细节题干扰项特点:与原文内容相反;与原文内容一半相符,一半不同,叙述过于绝对化。
  
  推理判断题往往这样出现:
  
  1、From the last paragraph,we can infer that ________.
  
  2、Following the la

《高中英语教学论文:浅析高考阅读理解题》
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