一年一班工作计划
到浓浓的师爱,促他愿意为你打开心中的结。如:在后进生受挫时,做错事时,产生矛盾时,教师做到:
(1)晓之以理,动之以情,分析、查找原因。细心、耐心、引导、讲解;而不是批评与责骂。
(2)建立平等的关系,教师应以一个朋友的身份来与后进生进行交流,要让他意识到,老师还是很疼爱他。
2、给信心
我将认真观察后进生,善于发现后进生的闪光点,那么怕是微不足道成绩,也及时给予肯定、评价、奖励等手段来激发他们自信心,让他觉得自己还是很棒的。以此来帮助后进生克服自卑,建立自信心。
3、给帮助
(1)创设良好的氛围,充分发挥班集体的作用,组织互帮互学的活动,让一些学习能力较强的学生,利用课余时间,充当小老师进行一对一的指导。
(2)定期开展后进生会议。鼓励后进生说出自己现在所面临的最大困难,再相机给予帮助。
《一年一班工作计划(第3页)》
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(1)晓之以理,动之以情,分析、查找原因。细心、耐心、引导、讲解;而不是批评与责骂。
(2)建立平等的关系,教师应以一个朋友的身份来与后进生进行交流,要让他意识到,老师还是很疼爱他。
2、给信心
我将认真观察后进生,善于发现后进生的闪光点,那么怕是微不足道成绩,也及时给予肯定、评价、奖励等手段来激发他们自信心,让他觉得自己还是很棒的。以此来帮助后进生克服自卑,建立自信心。
3、给帮助
(1)创设良好的氛围,充分发挥班集体的作用,组织互帮互学的活动,让一些学习能力较强的学生,利用课余时间,充当小老师进行一对一的指导。
(2)定期开展后进生会议。鼓励后进生说出自己现在所面临的最大困难,再相机给予帮助。
《一年一班工作计划(第3页)》