2005年电教工作总结
bsp; 四、抓好播放收看,增强电教工作服务功能
为了进一步抓好播放收看的落实工作,今年,我们主要从基层电教工作的管理方面抓了3个环节。
1、落实三项制度。一是实行周期询查制度。乡(镇)、场党委在建立健全进片、借片登记的基础上,实行周期询查和微机化管理,电教干事每7天必须清理一次电教片源,对逾斯未归还的党组织或个人,采取电话或口头催办,加快片源流转速度。二是跟踪检查考核制。县委组织部电教办把党员电化教育工作纳入了各基层党委年度评定体系,组织部、各基层党委每半年对下一级党组织党员电化教育工作进行一次抽查,年终进行全面考核。对党员电化教育抓得好、抓出成效的给予通报表彰、奖励。没有抓、抓得不实的通报批评,并限期整改。三是电教片反馈交流制。为使所发放的电教片更符合当地党员、群众的需求,在促进地方“三个文明”建设中发挥积极作用,组织部统一印制了《电教片需求登记表》,要求各乡(镇)、场电教机构每季度要下发一次,及时了解群众所需,并将反映的情况上报县党员电化教育办公室。
2、拓宽教育资源。今年,我县按照地区电教中心的要求,园满完成了上级电教片的征订任务,在此基础上,着重用好用活“三部教材”。一是政治教材。为配合好今年年初开始的党员先进性教育活动,电教办将引进的各类政教片统一划归到***先教办管理,并有针对性的组织播放收看了《谷文昌》、《新党章讲座》、《永远的先锋战士》等电教片,有效推动了党建工作。***公安局在组织党员收看专题片《任长霞》后,在全局党员干部中开展了“学习任长霞,争做五型卫士”的主题活动。福海镇在组织各个社区轮播专题片《谷文昌》后,在社区党员中开本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃展“以谷文昌为榜样,做社区工作的热心人、群众的贴心人、困难居民知心人”主题活动。二是文体教材。针对***居民日益增长的文化活动需求,想方设法引进了《保健知识讲座》、《新时期家庭教育专题讲座》等方面的音像教材,在以社区为主体的基层党组织的带领下,开展了多项健康有益的文体活动。三是乡土教材。在地区电教中心的大力支持下,借先进性教育活动的开展,我县将下发或本县制作的专题片《金山先锋》、《时代楷模》等10多部党员电教片在全县各网点进行放映,掀起了“学习身边典型、争做优秀党员”的热潮,全县党员呈现出奋发有为、敢于争先的良好精神状态。目前,全县共播放电教片**场次,收看人数达**余人(次)。
五、做实试点工作,对提升电教水平做出初步尝试
***是自治区农村党员干部现代远程教育工作非试点地州唯一的试点县,8月份以来,在自治区、地区的大力支持和帮助、指导下,我们紧密结合本地实际,高度重视,狠抓落实,着重抓了三方面的工作:
一是建立组织机构。在被确定为试点县后,我们认真学习了中央、自治区领导同志的讲话精神,与自治区、地区领导及时取得沟通,并选派骨干赴塔城、昌吉、巴州等先期开展远程教育工作的三地州进行考察学习。及时成立了由县委书记任组长、**家成员单位参与的试点工作领导小组,下设办公室,抽调骨干,明确职责,为扎实开展远程教育工作打下了坚实的组织基础。
二是深入开展调研。今年8月中旬,在教育系统的通力配合下,组织部对农村基层组织建设、基础设施状况、农村中小学现代远程教育工程建设等相关情况进行了大范围地深入调查摸底,基本摸清了开展现代远程教育现有的资源情况,对我县开展试点工作的有利条件和不利因素进行了分析研究,做到了心中有数。在此基础上,反复修改,制定了符合实际、操作性较强的试点工作实施方案,为下一步工作的深入开展提供了可靠依据。
三是做好建站准备。在建立组织机构和深入调查研究的基础上,我们本着“实际、实用、实效”的原则,确立各乡镇原则上依托县教育系统已建“模式三”开展农村党员干部现代远程教育工作,在未建立学校远程模式或接收站点未能辐射到的行政村,原则上均建立“基本型”建点模式。目前,我县自筹部分的**万元资金及远程办购置硬件、宣传、培训费6万元资金已全部到位,制定了《***远程教育试点工作第一批人员培训计划》、制作了2套培训课件。纳入第一批建点计划的**个行政村(其中地面建设**个,屋顶建设**个)卫星地座建设和保养工作全部完成,独立建点率达到**,远程教育整体覆盖率达到**。
六、2006年电教工作计划:
一、着力做好今冬明春电教片展播活动。并确定两个重点,一是开展科技片进养殖小区活动,二是开展科教片下乡村活动,组织好相关片源,为农牧民脱贫致富提供有效服务。
二、进一步加大与县委党校、农业、水产、畜牧等部门电教片资源的整合力度,不断丰富电教办片库,制定较为科学、规范的电教片资源整合操作程序和相关制度。
三、与县委基层办密切配合,着重抓好村阵地的摸查和建设工作,为明年建设第二批接收站点做好准备。
四、借助远程教育硬件安装调试时机,大力开展符合实际,求取实效的各类宣传活动。
五、认真做好各级电教教材的发放、乡土教材的制作等工作,并配合宣传十六届五中全会、民族团结教育月、党风廉政建设教育月等活动,开展不同类型的主题展播活动。
《2005年电教工作总结(第2页)》
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为了进一步抓好播放收看的落实工作,今年,我们主要从基层电教工作的管理方面抓了3个环节。
1、落实三项制度。一是实行周期询查制度。乡(镇)、场党委在建立健全进片、借片登记的基础上,实行周期询查和微机化管理,电教干事每7天必须清理一次电教片源,对逾斯未归还的党组织或个人,采取电话或口头催办,加快片源流转速度。二是跟踪检查考核制。县委组织部电教办把党员电化教育工作纳入了各基层党委年度评定体系,组织部、各基层党委每半年对下一级党组织党员电化教育工作进行一次抽查,年终进行全面考核。对党员电化教育抓得好、抓出成效的给予通报表彰、奖励。没有抓、抓得不实的通报批评,并限期整改。三是电教片反馈交流制。为使所发放的电教片更符合当地党员、群众的需求,在促进地方“三个文明”建设中发挥积极作用,组织部统一印制了《电教片需求登记表》,要求各乡(镇)、场电教机构每季度要下发一次,及时了解群众所需,并将反映的情况上报县党员电化教育办公室。
2、拓宽教育资源。今年,我县按照地区电教中心的要求,园满完成了上级电教片的征订任务,在此基础上,着重用好用活“三部教材”。一是政治教材。为配合好今年年初开始的党员先进性教育活动,电教办将引进的各类政教片统一划归到***先教办管理,并有针对性的组织播放收看了《谷文昌》、《新党章讲座》、《永远的先锋战士》等电教片,有效推动了党建工作。***公安局在组织党员收看专题片《任长霞》后,在全局党员干部中开展了“学习任长霞,争做五型卫士”的主题活动。福海镇在组织各个社区轮播专题片《谷文昌》后,在社区党员中开本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃展“以谷文昌为榜样,做社区工作的热心人、群众的贴心人、困难居民知心人”主题活动。二是文体教材。针对***居民日益增长的文化活动需求,想方设法引进了《保健知识讲座》、《新时期家庭教育专题讲座》等方面的音像教材,在以社区为主体的基层党组织的带领下,开展了多项健康有益的文体活动。三是乡土教材。在地区电教中心的大力支持下,借先进性教育活动的开展,我县将下发或本县制作的专题片《金山先锋》、《时代楷模》等10多部党员电教片在全县各网点进行放映,掀起了“学习身边典型、争做优秀党员”的热潮,全县党员呈现出奋发有为、敢于争先的良好精神状态。目前,全县共播放电教片**场次,收看人数达**余人(次)。
五、做实试点工作,对提升电教水平做出初步尝试
***是自治区农村党员干部现代远程教育工作非试点地州唯一的试点县,8月份以来,在自治区、地区的大力支持和帮助、指导下,我们紧密结合本地实际,高度重视,狠抓落实,着重抓了三方面的工作:
一是建立组织机构。在被确定为试点县后,我们认真学习了中央、自治区领导同志的讲话精神,与自治区、地区领导及时取得沟通,并选派骨干赴塔城、昌吉、巴州等先期开展远程教育工作的三地州进行考察学习。及时成立了由县委书记任组长、**家成员单位参与的试点工作领导小组,下设办公室,抽调骨干,明确职责,为扎实开展远程教育工作打下了坚实的组织基础。
二是深入开展调研。今年8月中旬,在教育系统的通力配合下,组织部对农村基层组织建设、基础设施状况、农村中小学现代远程教育工程建设等相关情况进行了大范围地深入调查摸底,基本摸清了开展现代远程教育现有的资源情况,对我县开展试点工作的有利条件和不利因素进行了分析研究,做到了心中有数。在此基础上,反复修改,制定了符合实际、操作性较强的试点工作实施方案,为下一步工作的深入开展提供了可靠依据。
三是做好建站准备。在建立组织机构和深入调查研究的基础上,我们本着“实际、实用、实效”的原则,确立各乡镇原则上依托县教育系统已建“模式三”开展农村党员干部现代远程教育工作,在未建立学校远程模式或接收站点未能辐射到的行政村,原则上均建立“基本型”建点模式。目前,我县自筹部分的**万元资金及远程办购置硬件、宣传、培训费6万元资金已全部到位,制定了《***远程教育试点工作第一批人员培训计划》、制作了2套培训课件。纳入第一批建点计划的**个行政村(其中地面建设**个,屋顶建设**个)卫星地座建设和保养工作全部完成,独立建点率达到**,远程教育整体覆盖率达到**。
六、2006年电教工作计划:
一、着力做好今冬明春电教片展播活动。并确定两个重点,一是开展科技片进养殖小区活动,二是开展科教片下乡村活动,组织好相关片源,为农牧民脱贫致富提供有效服务。
二、进一步加大与县委党校、农业、水产、畜牧等部门电教片资源的整合力度,不断丰富电教办片库,制定较为科学、规范的电教片资源整合操作程序和相关制度。
三、与县委基层办密切配合,着重抓好村阵地的摸查和建设工作,为明年建设第二批接收站点做好准备。
四、借助远程教育硬件安装调试时机,大力开展符合实际,求取实效的各类宣传活动。
五、认真做好各级电教教材的发放、乡土教材的制作等工作,并配合宣传十六届五中全会、民族团结教育月、党风廉政建设教育月等活动,开展不同类型的主题展播活动。
《2005年电教工作总结(第2页)》