劳教所基层干部队伍建设整顿方案

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       对全体干警进行为期10天的封闭式队列训练，增强组织纪律性，转变队伍作风，提高战斗力。聘请武警官兵指导。   
       第三阶段(5月29日至6月4日):对照检查，自我剖析   
       在第一、二阶段的基础上，进行自我剖析。每位干警要通过干警之间、支部成员之间的互相交谈，广泛听取群众意见，对个人存在的思想、作风、纪律、组织不纯的表现及产生问题的原因，以及提出解决问题的办法，形成书面材料。材料不讲优点，不谈成绩，主要找问题和分析原因。科室领导(正副职)的剖析材料，由分管所领导审阅把关；中队领导的剖析材料，由挂点的党委委员审阅把关；一般干警的剖析材料，由所在部门的主管领导把关。   
       第四阶段(6月5日至6月11日):交流思想，开展批评与自我批评   
       各科室、中队召开部门生活会，开展认真负责、实事求是的批评与自我批评，在个人通读剖析材料后，其他干警逐一对其进行评议和帮助。开展批评与自我批评要发扬“坚持真理、修正错误”的优良传统，高标准，严要求，实事求是，不走过场，坚持以诚待人，增强团结；不搞自由主义，不搞好人主义。达到坦诚相见，沟通思想，形成共识的目的。科室的生活会分管领导参加。中队生活会挂点所党委成员参加。   
       第五阶段(6月12日至6月18日):认真整改，巩固成果   
       干警个人要针对教育整顿过程中发现的主要问题，结合个人实际制定整改措施，明确今后努力方向。整改措施要形成书面材料，按剖析材料审阅程序由相关领导审阅把关。各科室、中队要召开科、队务会，对本部门存在主要问题进行分析研究，有针对性地提出整改措施，报所党委审阅把关。召开干警大会，对中层领导进行满意率测评。   
       五、组织领导   
       为加强这次教育整顿活动的领导，所成立队伍教育整顿活动领导小组，由党委书记、所长***同志任组长，副所长***、***同志任副组长，下设办公室，挂靠政治处，由***同志任主任，***、***、***、***为办公室成员。各部门主要领导要在所整顿领导小组的领导下和整顿办的协调指导下，以高度的政治责任心，足够的领导精力，良好的精神状态，确保教育整顿达到预期效果。一要加强思想政治工作，既要严肃认真不走过场，又要启发引导自我教育，自我提高，充分调动积极因素，防止厌烦怨气等消极情绪。二要把握好政策。着重在于正面教育，自查自纠。对有违法违纪行为的，在教育整顿期间，本人能主动认识、检查、纠正，经纪检监察部门调查核实后，可以从宽处理。对认识存在不好，不自我查纠的要从严处理。三要统筹兼顾，科学安排，以教育整顿促进队伍建设，促进安全稳定，促进各项工作健康顺利开展。
        
   

《劳教所基层干部队伍建设整顿方案(第2页)》