幼儿园二期课改工作计划

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       4、建立评价体系，促进师生发展
        充分发挥教育教学评价的导向作用，探索有利于实施素质教育多层次、多元化教育教学评价模式，构建有利于实施素质教育的科学的评价体系：
       ⑴建立促进幼儿素质全面发展的评价体系，建立促进教师不断提高的评价体系，建立促进课程不断发展的评价体系，研制有关具体评价方法。
       ⑵构建评价方式多元机制，加强对评价自身的研究，真正发挥好评价的导向作用。
       幼儿园的课改工作在县领导的关心帮助下，在全园教职工的共同努力下，已有了一点成绩，但仍需不断的探索与实践，以上的实施计划将在实践中不断得以修正，以取得不断的进步。  
        
   

《幼儿园二期课改工作计划(第3页)》