在乡镇爱心捐款仪式上的讲话

缺乏开拓创新的勇气。这些问题的存在，已经成为我们XX改革发展的障碍。必须通过这次主题教育，破除党员干部中制约发展的旧思想、旧观念和不良作风，强化广大党员干部的发展意识，按照镇第二次党会上提出的，“转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量”，促进全镇经济社会发展。一要牢固树立科学发展观。科学发展观是我们解决发展问题的有力武器。特别是我们XX，处在特定的区域，面临特定的形势，我们没办法沿着别人发展的路去走，也没办法沿用以前的发展模式。摆在我们面前的问题是，没有工业区我们如何发展工业；土地资源不能利用，我们发展的后劲在哪里；国家税收政策一旦调整，我们的民营经济将会面临怎样的问题。我们必须按照科学发展观的要求，认真分析形势，制订出适合XX特点的发展规划，走出一条有XX特色的发展之路，在这一点上，我们的党员干部要带头思考，带头探索，带头实践。二要聚焦发展重点。镇第二次党代会报告在明确今后五年的工作重点时讲到，要“重发展，抓优化，努力提升镇级经济实力”，主要有四句话，就是“创新农业发展理念、优化工业发展格局、突破服务业发展瓶颈、夯实镇村两级税基”。可以说，这四句话，明确了今后我们经济发展的重点，是符合我们XX发展实际、符合广大人民群众根本利益的。各单位各部门要把思想统一到镇党委镇政府的决策部署上来，少争论，多做事，不空谈，干实事，进一步理清思路，明确任务，制定措施，倾注全力抓落实，以扎实有效的工作，确保各项目标任务的圆满完成。三要克服畏难情绪。在前进的道路上，在改革发展的进程中，我们确实面临着诸多的困难和问题，这些困难和问题有些是可以预料的，有些是难以预料的。面对困难和问题是振奋精神、迎难而上，还是怕苦畏难、怨天尤人，这是对我们党员干部责任心、事业心和工作能力、工作水平的检验。越是困难的时候，越是问题多的时候，越需要我们保持良好的精神状态，敢于迎难而上，勇于创先争优。我们党员干部要始终保持良好的精神状态，在开创未来上，要牢固树立有实力才能有作为，有作为才会有地位的思想；在改革开放上，要确立大胆试、大胆闯、大胆干、不达目的誓不罢休的思想；在加快发展上，要确立不进则退、小进是退、慢进也是退的思想；在参与竞争上，要确立敢与强者比试，敢向名牌挑战，敢同冠军抗争的思想。坚定战胜困难的信心和决心，以饱满的热情和干劲，纵向比较创纪录，横向比较争上游，努力形成你追我赶、奋勇争先的生动局面。

三是要强化竞争意识。XX各项事业的发展与我们基层各单位、机关各部门的工作直接相关，我们的责任重于泰山，每一个党员干部，都肩负着组织的重托。但也有极个别人责任心不强，对工作被动应付，推一推，动一动，甚至推也推不动；有的对自己部门的工作，身在其中却置身事外，情况不明，底子不清，工作积极性不高，抓落实根本无从谈起；有的拿着工资奖金，手中掌握着权利，但不为人民群众做事，占着位置不干事，这就是失职或不称职。改变这种状况，最好的办法就是引入竞争机制，强化激励约束机制，进一步增强党员干部的责任感和紧迫感，调动上上下下、方方面面的积极性，推动发展。我们已经形成的和将要形成三个方面的机制：一是“有为才有位，无为就无位”的用人机制。在选人用人上我们历来强调要以德才为根本，以政绩论英雄，做到不看关系看政绩，不看身份看水平。实绩突出的，要坚定不移、大张旗鼓地表彰重用，形成支持干事的、重用创业的用人导向和“有为才有位，无为就无位”的用人机制。我们实行竞聘，就是要体现这一原则。要通过政策和制度等各种手段，支持干事的，孤立混事的，打击坏事的，使那些能干事、愿干事的同志有用武之地，能放开手脚，大胆工作。二是“不干不行、干不好也不行”的竞争机制。进一步健全完善考核机制，全面客观公正地评价干部。我们既要看各项经济指标完成情况，也要看社会事业发展水平。如果政绩平平，没有突破，那就说明我们的干部不是没有能力、没有水平，就是责任心不强。如果思路不清，情况不明，措施不力，而导致工作上不去，就说明干部个人的能力不行；如果遇到问题，情况清楚，措施明确，但不敢拍板，不敢决断，怕得罪人，怕吃苦受累，就是有私心，这样的干部就不能用。三是“严管厚爱”的激励约束机制。我们对待党员、干部，总的原则应该是从优对待，从严管理。在工作上、生活上、政治上，我们要尽力创造条件、提供支持，给予照顾，比如下一步，我们要研究给予干部公车私用一定补贴的问题；在工作上，要坚持从严要求、从严管理、从严监督。鼓励、支持并保护干部大胆地试、大胆地闯、大胆地干、大胆探索新路子和新方法。对各级干部不划框框，不定调子，努力为大家创造一个奋力开拓、施展才能的宽松环境。总之，在这样一系列的竞争机制下，我们的党员干部如果没有一点竞争意识，没有一点危机感，可能很难立足。

什么是平常心？平常心不是胸无大志、不思进取，吃饱喝足、无所追求，更不是看透红尘、麻木不仁。而是指对生活、对个人名利以及职务升迁，保持一种平和、豁达的心态，不好高骛远，不眼高手低，不心浮气躁，踏踏实实地做好自己的工作。如果说“进取心”是我们做事的态度，那么“平常心”就是我们做人的态度，做人的原则。要做一个拥有平常心的人，我们要有“三种追求”：

一是要把洁身自好作为一种追求。一要秉公用权。掌好权用好权，关键的问题是要做到公心。在权力面前，必须多一分清醒，多一分原则，少一点侥幸，少一点灵活。对不该办的事情，宁可伤感情，也不能开口子；对不该突破的禁区，宁可伤和气，也不能“闯红灯”。人不能把权力和金钱带进坟墓，但稍一不慎，权力和金钱就会把人送进坟墓。千万不要“一失足成千古恨”。二要慎重交友。近朱者赤，近墨者黑。朋友可以影响你的人生。现实生活中，因选错朋友而摔跟头甚至掉脑袋的不在少数。有的朋友让你积极向上，有的朋友让你牢骚满腹，能不能拥有平常心，跟你拥有什么样的朋友也很有关系。要选准朋友、交好朋友。三要培养高尚的生活情趣。远华大案的首犯赖昌星有句话很是发人深省，“不怕领导有爱好，就怕领导没爱好”。这从反面警示我们，爱好可以成为一些别有用心之人腐蚀拉拢的借口。抵制诱惑的最好办法就是远离诱惑，防止侵蚀的最佳途径就是增强免疫力。我们的党员干部，要少在牌桌前坐一会，多在书桌前呆一会；少往酒店跑几趟，多往书店跑几趟。

二是要把立身做人作为一种追求。立身做人是思想道德建设的题中之要义。越是领导干部越要重人格、重官德、重修养。一要重人格。“好人不见得是好官，但好官却必须首先是好人”。不论是党员还是干部，首先是一个人。一个人能力上有差距可以提高，但品质差是不能原谅的。人格品行不是建立在职位、权力基础之上的，而是在高尚的精神境界中产生的。党员干部必须注重自己的品行修养，自觉养成高尚的人格品行，说的让人心服，讲的让人信服，做的让人佩服。二要重官德。官德就是我们党员干部必须坚守的职业道德。有德无才影响事业，有才无德毁掉事业。党员干部要培养好官德，除了要有坚定的政治道德外，还要有良好的品德。对上不吹吹拍拍，对下不盛气凌人；不能只有心出名、无心做事；不能只琢磨人不琢磨事，不琢磨工作、沽名钓誉；尤其是心眼要好，心术要正，心地要善良。做到“正正派派做人，清清白白处事，勤勤恳恳工作，老老实实做官，平平静静思索，愉愉快快生活”。三要重修养。从一定意义上说，只有在思想品德修养上过关，才能在事业上过关。当今是竞争的时代，对每一个人来讲，要想取得成功，最难克服的困难不在别处，而是战胜自己。这里关键是改造世界观，加强自身修养。社会再变，灵魂不能浮躁；诱惑再多，步子不能乱套。

三是要把淡泊名利作为一种追求。一个人有点名利思想是正常的，问题是要要通过正常的手段和途径来实现。作为党员干部，如何才能经得住名利的考验?应该在解决好三种心态上下功夫：一要正确对待自己，力戒攀比心态。如果对名利盲目攀比，所带来的无疑是心理上的失衡，心理上的失衡又会造成心态上浮躁，一旦浮躁起来，必然既影响工作也影响个人进步。因为要进步最大的资本是素质，想提升最好的途径是政绩。所以我们党员干部要有一个健康心态，多在提高素质、干好工作上比，少在职务高低、权力大小上攀，更不能在收入多与少上看。要立志做大事，不要立志做大官，不要立志发大财。原来的区委书记XX经常讲“官大官小，没完没了；钱多钱少，一样烦恼”，如果要比官和钱，是永远无止境的。二要正确对他人，力戒嫉妒心态。嫉妒的要害是容不得别人权比他大、素质比他强、过得比他好。要摆脱嫉妒之心，既要正确看待自己，又要正确看待他人，在工作和生活中学人之优，取人之长，这既是做人的一种美德，也是党员干部必备的素质。我们党员干部，要经常想一想，在能力素质上，还有哪些人比我强，在工作成绩上，还有哪些人比我突出，在收入待遇上，还有哪些人比我差，这样比，才能比出一个平常心。三要正确对待得失，力戒“补偿”心态。任何人都不可能当一辈子官，总有离职、退休的那一天。但现实中，有些人在“下来”之际却出了问题，像59岁现象、54岁现象等。这些问题的出现，主要是认为“过了这个村，就没这个店”，于是利用有限的时间捞一把。事实证明，一个人如果带着这种心态去干，那么官没做完先“坐牢”，官场没呆够就进刑场，要从别人身上吸取教训。对名利要看淡，并不是说不求进取，无所作为，而是需要一个平常心来对待人生，这样的心态有利于保持晚节、保证身心健康。

第三个问题，如何搞好这次主题教育活动。

镇党委在下发给各党支部（总支）的《关于开展“坚持进取心，拥有平常心”主题教育活动的实施意见》里，提出了四点措施要求，从提高认识、加强领导、组织实施、营造氛围等四个方面提出了具体要求，这些要求提得很好、很全面，我完全同意，希望各单位按照这些具体要求抓好组织、抓好落实。在这里，我就如何搞好此次活动，增强教育效果再简单提三点要求：

一是要明确一个目标。就是“加强党员干部队伍思想作风建设和领导班子建设”这个根本目标。这次教育，是在我们党员和干部中开展的，应该说都是我们镇的领导核心和中坚力量，是我们XX经济社会发展的依靠和保证。党员干部的思想作风怎么样，直接影响并决定着我们XX今后很长一段时间的发展方向、发展质量、发展速度，直接决定着我们XX人民的幸福、社会的安定、和谐。所以，这次教育，针对的是我们的党员干部，我们在座的每一位同志，既是教育的组织者，也是教育的主要对象。这次教育，应该是一次党员干部的自我教育、自我提高。一次教育，不可能解决很多问题，但所有问题的根源都在思想上、作风上。这次教育的侧重点，就是要解决一个思想作风问题。无论是坚持进取心，还是拥有平常心，无论是做事，还是做官，都涉及到一个认识问题，一个态度问题，归根到底就是一个思想作风问题。所以，教育中，我们要着重从思想根源上找原因，从作风表现上找差距，真正做到“思想上有明显提高，作风上有明显转变”，以良好的党风促政风、带民风。

二是要突出两个重点。一个重点就是坚持进取心，着重解决工作干劲的问题。另一个重点就是拥有平常心，着重解决处理个人利益关系的问题。这两个重点，都要突出。只有都突出了，才能既解决我们党员干部“干什么、怎么干”的问题，又解决“为谁干、为什么干”的问题。如果不解决“干什么、怎么干”的问题，那么工作就没有动力，就没有方向，工作就很难有突破、有成就。如果不解决“为谁干、为什么干”的问题，那么就不会有昂扬的精神状态，工作的自觉性就不会强，工作标准也不会高，工作热情和工作劲头就很难持久，在对待名和利时也很难有一个正确的认识、一个正确的心态。当然，在教育中，我们每一个支部、每一个党员干部，要根据本单位的特点和形势，根据党员干部的思想状况和作风表现，有所侧重。而且在不同的时间段、面临不同的形势任务时，要有所侧重。

三是要搞好三个结合。一是充实内容与丰富形式相结合。搞好这次教育，既需要有充实的内容，也需要有恰当的形式。为配合这次教育，我们安排了八项具体活动，既有学习教育，从思想认识上提高的，也有具体实践，从行动上体现的，比如刚刚进行的爱心捐款以及以后要逐步实施的演讲比赛、做好人好事等；既有自我教育的，也有相互教育、共同提高的；既有通过先进典型进行正面教育的，也有通过反面典型进行警示教育的。无论是什么形式、什么方法，都要体现出教育的主题，突出教育的重点，实现教育的目标。二是转变思想与转变作风相结合。要从转变思想入手，从思想根源上找问题、问原因，让每一个党员干部从内心深处激发进取心，激发事业心和责任感，真正地从思想深处认识到“我为什么要进取，我要从什么地方进取”，变“要我进取”为“我要进取”。当然，最后的一切，都要体现在工作作风的转变上，要把无形的转变转化为有形的转变，要从作风的转变来检验思想的转变，用实际行动来看教育的效果。要不然，一切的转变就成了一句空话。三是开展教育与完善机制相结合。虽说这次教育将持续大半年，能解决一些突出问题，但也不只管一阵子，不可能管一辈子。要通过这次教育，让我们发现一些问题，明白一些道理，确立一些标准，最后再制订或完善一些制度、一些规定，让这次教育的效果通过各些制度和规定，在今后的工作中一直发挥作用。

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