吹泡泡作文400字
吹泡泡作文400字
浙江省衢州市衢江区全旺小学二年级 陈诗淇
今天放学回到家里,我看见哥哥在吹泡泡,他吹出来很多很多泡泡,有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。
真漂亮,我连忙叫哥哥让我也试试,我试着轻轻地一吹,吹出了一个小泡泡。我使劲一吹,又吹出了一串小泡泡,可怎么吹也吹不高。我连忙去请教哥哥,他告诉我吹管要朝上,然后对准吹管,用力往上吹。哥哥示范了五六遍后,叫我试试看。我学着哥哥的样子,先把管子放到瓶里蘸上肥皂水,然后用力地往上吹,只见泡泡一个接一个地从管子的另一头飞出来了,飞得高高的。它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可美了!
我吹呀吹呀,泡泡越来越多,它们围绕在我的身边,大的像气球,像苹果,小的像葡萄,像妈妈买回来的龙眼,还像我家小猫的眼睛……每个泡泡身上都好像有道小彩虹。
哥哥见了也在一旁叫好。听到哥哥的赞美,我吹得更欢了,吹出了更多更美的泡泡。这些大大小小的泡泡飞到了天空中,越飞越高,越飞越远,我想可能是飞到太阳公公那里去了吧。
[简评]
习作充满童真稚气、“吹泡泡”本是来稿中一个常见的主题,尤其是一、二年级的同学,写的内容也大同小异但是,由于习作中充沛的情感,常常能打动读者,这样的习作也不失为一篇好的习作。本文围绕“吹泡泡”,向读者讲述了“我”向哥哥学吹泡泡的故事,在耐心的学习后,最后成功吹出了又大又高的泡泡,其中不乏美丽的想象,把泡泡比作气球、苹果、葡萄、龙眼等。最后一小节表现了儿童天真可爱的一面,泡泡“越飞越高,越飞越远”,也可以看作是小作者对未来的美好期待呢。 《吹泡泡作文400字》
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浙江省衢州市衢江区全旺小学二年级 陈诗淇
今天放学回到家里,我看见哥哥在吹泡泡,他吹出来很多很多泡泡,有的像彩色的皮球,有的像红红的太阳,还有的像白白的圆月亮。
真漂亮,我连忙叫哥哥让我也试试,我试着轻轻地一吹,吹出了一个小泡泡。我使劲一吹,又吹出了一串小泡泡,可怎么吹也吹不高。我连忙去请教哥哥,他告诉我吹管要朝上,然后对准吹管,用力往上吹。哥哥示范了五六遍后,叫我试试看。我学着哥哥的样子,先把管子放到瓶里蘸上肥皂水,然后用力地往上吹,只见泡泡一个接一个地从管子的另一头飞出来了,飞得高高的。它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可美了!
我吹呀吹呀,泡泡越来越多,它们围绕在我的身边,大的像气球,像苹果,小的像葡萄,像妈妈买回来的龙眼,还像我家小猫的眼睛……每个泡泡身上都好像有道小彩虹。
哥哥见了也在一旁叫好。听到哥哥的赞美,我吹得更欢了,吹出了更多更美的泡泡。这些大大小小的泡泡飞到了天空中,越飞越高,越飞越远,我想可能是飞到太阳公公那里去了吧。
[简评]
习作充满童真稚气、“吹泡泡”本是来稿中一个常见的主题,尤其是一、二年级的同学,写的内容也大同小异但是,由于习作中充沛的情感,常常能打动读者,这样的习作也不失为一篇好的习作。本文围绕“吹泡泡”,向读者讲述了“我”向哥哥学吹泡泡的故事,在耐心的学习后,最后成功吹出了又大又高的泡泡,其中不乏美丽的想象,把泡泡比作气球、苹果、葡萄、龙眼等。最后一小节表现了儿童天真可爱的一面,泡泡“越飞越高,越飞越远”,也可以看作是小作者对未来的美好期待呢。 《吹泡泡作文400字》