学校秘书整改方案

学习大多是服从组织安排。就是上级要求的学习，也是应付的成分多，扎实的成分少。只是为学习而学习，为制度而学习，抄笔记多思考少，有量的标准缺乏质的追求；三是学习空对空，联系实际不够，解决实际问题少，特别是对“三个代表”重要思想学得不深，理解肤浅，落实不利，这些问题的症结在于客观上找理由，主观上不努力，满足于一般化。
   　　整改目标
   　　进一步加强政治理论学习，不断提高政治素质，保持政治上的清醒与坚定。
   　　整改措施
   　　⒈进一步端正态度，切实增强对理论学习重要性和紧迫性的认识，将学习作为一项重要任务，活到老，学到老，坚持不懈，持之以恒。
   　　⒉系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小理理论和“三个代表”，努力掌握马克思主义的立场、观点和方法，用以观察、分析和解决改革开放及现代化建设中出现的新矛盾、新问题。
   　　⒊结合自己的工作实际，自觉地学习社会主义市场经济知识和现代科技知识以及史地、管理、法律等各种与工作相关的业务和文化知识，逐步改善知识结构，拓宽知识层面。做到认认真真向书本学习，老老实实向群众学习，扎扎实实在实践中学习。
   　　⒋正确处理好工学关系，保证学习时间。无论工作多忙，都要挤时间按时参加党支部的统一学习，坚决克服以干代学、以工代学的现象。
   　　⒌坚持理论联系实际。学习要联系思想工作实际，注重研究思考解决实际问题，注意对实际具体工作的归纳和整理锻炼，克服懒惰，脑手并用，多撰写学习心得体会和理论文章。同时，学习时要眼到、口到、手到、心到，做好学习笔记。
   　　整改时限
   　　立即实施，常抓不懈。
   　　四、努力提高工作水平和工作质量
   　　问题与差距
   　　开拓创新不够，有随大流，怕出头的思想顾虑。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。发挥模范作用的意识不强。在工作中，大多用朴素的感情代替了党性觉悟，以正常工作的职责代替了党员模范作用的发挥。为人民服务的宗旨在理论上是清楚的，思想上也是坚定的，但在实践上或遇到具体问题时往往做得不够好。安于已有经验和现状，工作上缺乏创造；思想、工作作风但求无过，缺乏深刻转变；深入教职工和学生中间了解和解决问题不够，面对具体问题，客观上理由多，主观上努力不够。
   　　整改目标
   　　提高工作水平和工作质量，不断改进工作作风。
   　　整改措施
   　　今后要把不断改进自己工作作风，增强全心全意为人民服务的宗旨意识作为本人工作的终身追求。要明确服务方向，端正工作作风，改进工作方法，强化宗旨意识，坚持从教职工与学生的最根本利益出发，把教职工和学生“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为工作的出发点和归宿。
   　　整改时限
   　　一经制定立即行动，马上实施，并长期不懈地坚持一贯，决不间断。
   　　
   
   

《学校秘书整改方案(第2页)》