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审计局保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况总结


员同志开展了研讨、交流。在讨论方式上,事前将题目落实到人,要求撰写好发言提纲,先由6个小组讨论,然后集中讨论。讨论过程中,29名党员结合自身实际、学习体会和审计工作特点,从不同角度先后踊跃发言,气氛热烈,参与率和发言率均达到了100%。这次讨论,由于准备充分,主题突出,讨论深入,效果良好。通过讨论,大家一致认为,作为新时期审计部门的党员标准应是“政治强、业务精、风气正、形象好”。“政治强”即坚定理想信念,努力做到“四真”,正确树立“五观”。其中:“四真”是指真学、真懂、真信、真用;“五观”是指世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观;“业务精”是指勤于学习、精通业务、优质高效、勇于创新;“风气正”即依法审计、求真务实、坚持原则、团结拼搏;“形象好”即谦虚谨慎、艰苦奋斗、严于律己、清廉从审。
   
   
      3、学改结合,促进工作。
   
   
      学习的目的全在于应用。为了提高学习效果,我局坚持重实际,求实效,正确处理好“虚”与“实”的关系,做到在务虚中求实效,为此,局党组要求每个党员要紧密围绕党的中心任务,围绕审计工作重点,围绕巩固党执政的群众基础,围绕加强思想修养四个方面,联系自己的思想实际和工作实际开展学习,做到边学习,边思考,边查找问题,边改进边提高,真正做到“真信、真用”。首先,积极开展“三个一”主题活动。春节前,组织29名党员利用假期开展实践活动,他们通读了《保持共产党员先进性教育读本》,同时积极下农村、进社区、入厂矿与29户困难户结对子,帮助排忧解难,广泛听取群众意见,写出了29份真实具体的情况反映,真正做到了顺民意、听民声、解民忧。其次,积极开展“下基层、心连心”活动。从元月下旬开始,我局组织两批共17个党员,分别下到**镇**村,深入群众听意见、释疑虑、帮贫困、办实事、献爱心,赢得了广大基层党员和群众的高度赞扬。据统计,三次党员下基层,共慰问困难群众64人,送去慰问金和各类物质计币5000元,特别在**村,党组书记、局长等同志协调有望解决涉及两个镇10多个村、20多年来一直未解决的大冲水库纠纷问题。还帮助**村38户农民种植烤烟面积235亩,送去扶持金10000元,建立烤烟房50个,将党的关怀与温暖送到了他们身边。第三,开展了“五比五看创一流”活动,即在全局机关党员中开展了“比学习,看差距,创一流班子;比思想,看奉献,创一流队伍;比创新,看发展,创一流业绩;比实干,看服务,创一流效率;比廉洁,看形象,创一流机关”活动。为把活动落到实处,我们制订了具体实施方案,从指导思想、工作目标、活动内容、方法步骤、组织领导、考核奖惩,都作了明确规定。现在,该活动正在积极推进,一个“比、学、赶、帮、超”的新气象正在形成。第四,坚持“两手抓”,认真抓好同级财政审计和经济责任审计。2月22日后,根据省、市的部署和县人大常委会的安排、县委组织部的委托,分别开展了同级财政预算执行审计和三名党政领导干部的任期经济责任审计。目前,同级财政审计正紧锣密鼓进行,三个经济责任审计项目已圆满完成,真正将教育活动与审计工作相结合,确保了活动与工作“两不误、两促进”。
   
   
      二、主要收获
   
   
      一是党员对开展先进性教育活动的重要性进一步提高。通过广泛动员和学习交流,全体党员在认识上有了新的提高。大家深刻认识到,在新的形势下,只有不断保持党的先进性和活力,才能带领人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。
   
   
      二是党员对“三个代表”重要思想的理解进一步深化。通过学习,广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到了新高度。在学习中自觉与审计业务相结合,同个人学习、工作、生活相结合。大家表示,一定要紧紧把握这次自我教育、自我提高、自我完善的机会,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
   
   
      三是党员对新时期党的先进性具体要求的认识进一步增强。通过学习,对党员先进性的内涵、标准、实现形式有了深刻的理解,对如何保持党员的先进性有了明确目标,从而强化了党性修养,增强了做先进性党员的自觉性。
   
   
      四是党员的组织纪律观念显著提高。随着学习的不断深入,全体党员组织纪律观念明显增强,迟到、早退的现象消失了,工作效率明显提高了,互帮互助的良好氛围更加浓厚了。
   
   
      五是党员的工作主动性和责任感明显提高。在学习过程中,全体党员自觉用“三个代表”重要思想指导实践,工作作风明显转变,面对同级财政审计和经济责任审计任务重、时间紧、要求高,大家埋头苦干,加班加点,精神振奋,团结协作,乐于奉献,充分发挥了党员的先锋模范作用。
   
   
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《审计局保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段情况总结(第2页)》
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