保持共产党员先进性教育活动情况汇报

　　第一，建立两级领导小组、三级责任制。我们在公司党委和基层党委建立领导小组，基层党委以下单位不层层设立领导小组；公司党委、基层党委和基层党支部明确各自的职责、分工和权限，形成三级责任制。公司党委主要抓好整个教育活动的组织领导；基层党委根据公司的实施方案，具体细化，结合本单位实际提出工作推进意见；党支部按实施方案组织实施，不层层搞方案、搞实施细则。职责分明、界面清晰、各司其职，才能保证教育活动层层落实。

　　第二，发挥两个积极性，做到既统一又放开。先进性教育活动必须动员各级党组织专心致志地投入。但鉴于企业生产一线专职党务干部少，生产任务重的实际，我们认为，既不能让基层支部负担太重，又应充分调动他们的主观能动性。教育活动推进应发挥两个积极性，做到有统一集中、有放开自主。我们的做法：一是统一学习培训，放开交流讨论。40个学时的教育培训，24个学时采用集中培训，全体党员分18期每期2 个整天（一天休息日，一天工作日）集中在**公司党校统一学习，由党校老师上课；16个学时放到各支部组织讨论，进一步抓好思想认识的提高。这样既便于生产一线人员的安排，又减轻了基层支部的压力。二是统一方案制订，放开分级把关。总体方案和各阶段的实施方案由公司统一制订，实施过程中，支部抓好对党员学习心得的审阅批改、自我总结和民主评议等；基层党委抓好各支部的实施过程，对重要环节进行把关。三是统一规定动作，放开自选动作。中央规定的和公司提出的规定动作，一定要不折不扣地执行；基层可以根据党员和队伍的实际，增加自选动作。如，有些部门针对上下道工序较多的特点，召开跨支部的联合民主生活会，促进了上下工序间的团结与协作。四是统一标准要求，放开形式载体。党员征求群众意见、自我总结公开、民主测评党员等是规定的必经程序。具体操作中，有的利用网上公开，有的组织群众评议小组，有的公开展示党员学习手册，有的在职工中开展党员满意度的民意测评等等。在规定的程序下，结合企业和部门的生产经营特点，采用灵活多样的手段具体推进，确保“两不误”。

　　第三，行政领导充分重视，是企业教育活动顺利推进的重要保证。企业以生产经营为中心，生产节奏、生产组织必须确保稳定顺行。因此，行政领导充分重视教育活动十分关键。我们在这次学习教育活动中，从公司总经理到各基层行政一把手都相当重视，各级行政领导与党委领导一起参与思想发动、一起参与组织实施，并以普通党员的身份，严肃认真参加动员，利用休息日参加集中培训，业余时间抓紧撰写体会文章，民主生活会上带头作批评和自我批评，为广大党员树立了好榜样。在企业开展教育活动会占用一定的工作时间，特别是集中学习培训阶段。行政领导精心组织好生产经营工作，适时调度和合理配置连续生产岗位上的操作人员，全力支持教育活动计划的实施，确保了先进性教育活动的顺利推进。

　　（三）要十分注意抓好骨干培训，充分发挥党支部书记的作用，把根基打扎实。

　　先进性教育活动许多工作要靠支部去做，支部书记的工作能力和工作水平至关重要。从**看，生产型厂、部下属基层党（总）支部按生产组织结构设置，三班倒，支部书记有专职也有兼职，支部中党员多少不等，大的有50多名党员，小的只有10来个党员。由于员工年轻化程度较高，许多支部书记从事党务工作的年限不长，对党的工作一套程序，特别是这次先进性教育的各项操作程序比较陌生。因此，要真正使教育活动取得实效，必须十分注意抓好支部书记的培训，把根基打扎实。我们是这样做的：

　　1、每一阶段开始前，首先抓好支部书记培训。在整个教育活动开始前，抓好总体培训。组织支部书记学习中央的精神，学习教育活动的实施方案，对这次教育活动的意义、目的、要求、工作程序、政策界限、支部的职责等，作了系统的培训。每一阶段结束时，不急于进入下一阶段，先对支部书记（包括基层党委书记）进行下一阶段工作的培训，提出明确要求，解答支部书记提出的问题，对可能会碰到的难点问题进行研讨，统一思想认识，做到目标要求明确后再转入下一阶段。

　　2、通过典型案例研讨，提高支部书记掌握政策的能力。组织鉴定阶段，政策性十分强，如何对党员定好格次，关系重大。为使支部书记能准确把握政策，既不失之于宽，又不失之于严，我们编印了11个典型案例，组织支部书记进行研讨，准确把握不合格党员和不完全合格党员的标准，提高党员鉴定的准确性。

　　3、适时进行工作经验交流，进行典型引路。每一