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开展学习两个条例活动工作总结



    包头市盐业分公司在自治区盐业公司党委的坚强领导和鹿占福党总支书记的正确带领下,从3月中旬开始,开展了对《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》的学习宣传教育活动,在活动开展中党总支高度重视,对学习贯彻《条例》的工作做出了具体部署,坚持把学习教育放在首位,以学习教育的深入进行保证教育活动取得实效。分公司各支部按照党总支的要求,广泛进行思想发动,深入开展学习讨论,对对照检查存在的问题进 行了认真的整改,着手建立健全相关制度,取得了阶段性成效。目前,这项活动基本告一段落。 现就这一活动的开展情况总结如下:   一、开展学习教育活动的基本情况    3月初包头市委组织部和自治区盐业公司对开展学教活动进行动员部署后,我分公司结合工作实际,迅速作出安排,有计划、有步骤地扎实开展学教活动。主要做法有:  (一)在营造氛围上下功夫。分公司党总支高度重视这次学教活动,按照上级要求,联系我公司实际,精心策划,把这项活动作为当前组织工作的“头等大事”来抓。一是层层动员发动。3月中旬分公司召开了机关全体职工集中学习教育活动动员大会,会上,对干部职工进行了思想发动,并组织职工认真观看了监察部副部长、《条例》起草领导小组办公室主任屈万祥的辅导报告录像,对开展集中学习教育活动提出了明确的要求。并要求各支部按照分公司党委的计划开展好此项活动。二是精心制定方案。分公司党委在充分调研的基础上,突出“参与范围要广,具体步骤要细,活动成效要实”的总体要求,制定了实施方案。三是着力营造氛围。利用黑板报和简报,对学教活动的基本情况和重要动态进行广泛宣传。在简报和黑板报上开辟了“学习两个《条例》”专刊,共收到投稿16 篇。通过广泛的宣传报道,为我分公司学教活动的开展,营造了良好的舆论氛围。   (二)在学用结合上见成效。分公司党总支把学习教育做为整个活动的基础性工作和关键性环节,贯穿于活动始终。一是抓好专题学习。紧紧围绕党要管党、从严治党,发扬党内民主,加强党内监督,始终做到立党为公、执政为民,保持党的先进性,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利的主题,结合全市开展的“执政为民、加快发展”、“树组工干部形象”以及党总支开展的“三满意”活动,分成四个专题,开展学习活动。二是抓好集中学习。在集中学习中,我们提出了“细、精、严、活”四个字的要求(即学习计划求细,突出严谨性;学习内容求精,讲究针对性;学习要求从严,强调纪律性;学习方式求活,体现灵活性)。分公司党总支给各支部下发了两个《条例》的学习读本要求各支部认真进行学习讨论。三是抓好个人自学。分公司党总支对职工的自学都做了统一要求,机关做到个人自学每周不少于4个小时,心得体会文章不少于2篇。   (三)在查摆问题上做文章。分公司各支部把听取意见、查找差距,交流思想、开展批评阶段,作为整个学习教育活动的关键环节来抓。一是征求意见求“广”。采取在自查的基础上广泛听取干部职工意见,了解和掌握工作中存在的问题;二是查摆问题求“准” 。对征集来的意见和建议,及时进行了全面认真的汇总整理,分门别类地反馈给领导班子成员和广大党员。领导班子成员和广大党员结合征集来的意见,对照两个《条例》的内容,进行自查,及时纠正违反了两个《条例》的行为,认真分析本单位、本部门在党内监督方面的薄弱环节,采取有效措施加以解决。三是自我剖析求“真”。我们围绕“自找问题准不准、分析主观原因透不透、自订目标和整改措施实不实”,实行剖析材料层层负责、分级把关。分公司领导班子和广大党员都能对照标准,自查自纠。  (四)在督查把关上动真格。一是加强领导。分公司党委高度重视此次学习教育活动,主要领导和分管书记多次过问和关注学教活动的进展情况,经常了解和帮助解决学教活动中的困难问题。二是加强督促检查。每个阶段,分公司党委都制定了检查验收标准,对各支部的活动开展情况进行检查,达不到要求的必须补课。督查组经常深入到各支部了解学教活动的开展落实情况,努力使全公司的学教育活动整体推进。  (五)在长效机制上出实招。一是边学习,边查摆,边整改。对干部、职工提出和查摆出的问题,马上能改的,立即见诸行动。对不能马上整改的,积极创造条件,并向职工解释清楚。三是建立制度,力求长效。为巩固学习教育活动的成果,使之经常化、制度化,分公司党总支针对查摆的问题,专题召开全体职工大会,围绕两个《条例》的内涵和建立长效机制进行座谈讨论,与会人员畅所欲言,提出各类意见和建议。目前分公司党总支已根据职工的意见研究确定了制度建设计划,纳入2004年工作要点。  二、主要收获与成效  学教活动从3月中旬开始到现在已有近3个月时间,先后经过了动员部署、学习教育、查摆剖析和整改提高四个阶段,一步一步地把活动不断引向深入,取得了比较明显 的阶段性成果。
    一是提高学习两个《条例》重要意义的认识。随着活动的开展,大家思想逐步统 一,认识不断提高。普遍感到,开展这项活动

《开展学习两个条例活动工作总结》
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