保持共产党员先进性教育活动学习阶段工作情况的交流汇报

　　第四是我们对各级组织和单位的负责人，按照各自的分工，实行责任制，一级抓一级，层层抓落实，负责对所负责单位和部门的一切活动，发挥全面的分工负责作用。

　　（四）抓住教育活动各阶段中的重点和薄弱环节

　　工作要做好，就要抓住重点、难点和薄弱环节。我们认为，要首先抓住搞好学习的重点和要解决的问题。开展这次保持共产党先进性教育，从中央领导的讲话、中央的文件，提出了一系列指导思想、目标、要求、指导原则，一是把握"四个一"的总体思路。二是明确四句话的目标要求。我们开展这次保持党员先进性教育活动，就是要使党员受教育、使工作有进展，使群众得利益，来体现立党为公、执政为民的本质要求。

　　我们的重点解决的是，首先要从上至下的各级领导带头；二是认识的统一提高和广泛地积极参与；三是如何能在实践中落实到提高我们党员的素质，促进我们信息院的各项工作。所以，我们从一开始，就要求大家明确这个指导思想，从思想认识到实际行动体现出自己的责任感、使命感和荣誉感。

　　为解决薄弱环节，一开始我们就分析找准整个工作中的薄弱环节，经分析认为离退休的老同志属特殊情况，必须出差的和借调出去的同志的教育活动都是需解决的薄弱环节。为此我们重点加强了对分布面广、居住分散、行动不便的老同志的宣传和分片学习动员等灵活多样的方法，加强对借调和出差的同志的学习的督促和做好应做的工作。经过广泛的宣传发动，大家的思想认识水平得到提高，学习的主动性得到加强，老同志体现出自身的优良传统和较高思想境界，学习积极主动，多数离退休老同志挤公交车来参加分片的集中学习；少数确因工作任务需要出差和借调在外的同志，党委要求他们读本和学习材料按应有的要求挤出时间进行学习。并作学习笔记，想法真正做到不留死角，以达到"三确保"的要求。

　　（五）抓学习培训，用多种办法加强学习的效果和质量

　　一是对学习安排科学、紧凑。党员先进性教育活动学习阶段由于时间处在年底前后，工作繁忙，所以，我们安排的计划详细、周密。同时，我们要求各级党组织，既是年底工作繁忙，也要安排三次以上的集中时间组织学习。院党委中心组学习组和部分单位党组织，在春节放假期间，利用节假日集中两天加班学习，保证在相对集中的时间里，把学习抓好。在春节过后一上班，我们安排第一周的时间，21到25日5天时间集中5天全天学习。周一是集中学习交流汇报会议；周二上午是党课，下午看录像《职责与犯罪》；周三上午看录像《"三个代表"践行者》，下午开始办信息院先进性教育学习培训班，集中学习。

　　二是集中办学习培训班。为了加强学习的效果，强化对党政干部、支部委员的学习，我们在23到25日，开办信息院党员先进性教育活动学习培训班。进行学习培训和学习交流，各单位党组织负责人都作交流发言。三天的学习培训班，每天都有一位副院长带头作专题学习发言，大家反映学习的效果很好。

　　三是以多种方法加强学习的效果。我们主要的学习方法，除了集中学习、自学以外，还采取了多种方式和办法。①讲党课，党委书记窦庆峰同志讲一次，离休老干部成善一同志讲一次，老书记李锡林同志为离退休干部讲一次；②看录像，给全院党员放了《牛玉儒先进事迹报告会》、《职责与犯罪》、《"三个代表"践行者》录像片；③看电影，为全院党员和群众租专场电影，看了《孔繁森》、《东方神舟》；④出试题答卷，包括填空、简答、论述题；⑤出学习思考题；⑥抓住重点章节，重点学习《党章》，在各级组织开展党章学习辅导；⑦院班子成员带头作主题发言，辅导大家理论联系实际，加强学习效果。处长带头作交流发言，带动大家的学习积极性；⑧及时出简报，起到了辅导、引导和交流学习的作用；目前共出11期简报。及时转发领导的专题辅导，上级督导组的讲话，全院和各个单位的学习情况等。

　　(六)抓好学习情况汇报会和学习经验交流会

　　学习与交流同时交叉进行，起到相互促进的好效果。我们认为，学习的目的是为了提高和解决问题，学习加上交流是很好的办法，能起到加强理解，生动活泼，相互启发的作用。一方面，汇报交流既是大家相互学习的好机会；另一方面，汇报交流也是检查学习效果的好办法、好方式。通过交流，既能提高认识，也对各自的心得体会，学习方法是一个相互借鉴。从学习一开始，我们首先就在中心组进行学习交流，在2月6日的班子中心组学习会上，由黄盛初同志作了专题交流发言；在三天的学习培训班上，三位副院长都分别作了专题发言；2月21日下午，全院各单位进行学习汇报交流；25日的全天交流，是各个单位的党组织负责人作交流发言。大家发言踊跃，相互启发，既检验了学习的效果，又起到互相学习共同提高的作用，大家反映很好。

　　为了取得好的学习效果,我们采取了形式多样学习交流方法。有时是学习交流交叉进行，有的是分别专门召开，也有时是书面通过简报进行的。

　　(七)抓自查、检查和督导

　　我们院的先进性教育活动从一开始，就是认认真真的，但是毕竟，还有一些同志在认识上还会有一定的差异，所以要及时了解，不断加强指导，及时相互交流各自的学习经验，促进工作的开展。一是我们采取了自查，要求各基层组织在各单位开展自查，按照要求对照，看看自己的学习是不是符合标准；二是开展检查和督导，首先是分管领导对各单位进行日常的检查，平常对其分管的单位，了解好具体情况及时指导；再一个是由院检查督导组，对全院的单位进行全面的检查督导，2月28日院在各单位全面自查的基础上,分四个组下去对各级党组织的学习情况进行检查和督导。